1.能否做出正确的决定,这取决于我们能否拥有预测未来的基本能力。
2011年,一群来自宾夕法尼亚大学和加州大学的心理学家、统计学家和政治学家,借着政府资助的机会研究能否把普通人培养成更好的预测者。
这一团队把该项目称为“良好的判断力计划”简称GJP。
2.他们招募了各种人参加一个在线预测课程学习,教给他们预测未来的不同方法。两年后,GJP团队发布了他们的研究成果:哪怕只给参与者提供很简短的培训,就能够提高他们预测的准确性。而且更令人吃惊的是,有一种旨在培养人们的概率思维的课程,对提高人们的预测能力有显著的效果。
GJP的概率思维课程引导参与者不去预测将会发生什么,而是思考可能出现的不同结果。这门课程教他们把未来想象成一系列可能出现的结果。每一种结果发生的可能性都是不同的。
比如你说你打算来参加有书的知检大会,那么你需要弄清楚你去的可能性是51%,还是90%。这关乎你是否购买门票。GJP的概率思维课程目标是,让人们学会如何把直觉变成统计估值。
它的核心观点是:未来不是一个结果,而是多个不同可能性,最终实现的是其中一个。
人们可以把可能出现的不同结果放在一起,预测哪一个结果更能实现。
概率思维其实就是把多元的、相互矛盾的结果放在一起思考,并估计他们的可能性。