《我会独立思考》读书分享

身处大众创业万众创新的21世纪移动互联网时代,如今不说自己是个斜杠青年、终身学习爱好者似乎都跟不上时代步伐。


可今年32岁的小美(表妹的闺蜜),最近很苦恼!

事情是这样的,前几天表妹家的小侄女十岁生日,席间碰到了小美(假设的名字)。

小美说从生完娃回归职场以后就倍感压力,因为眼看着坐在身边同事成了顶头上司,回想着自己曾经也是部门业务骨干时,小美默默地叹气。

眼看升迁无望,一心求发展的小美也想换个思路,向高中同学小丽学习如何做副业变现。
从去年年底开始加入小丽的微商项目后,小美一直做的不温不火的,销量全靠朋友和同事支持,找不到下级代理,小美没有从微商项目赚到钱。

后来小美又陆续购买了写作、穿搭、心理学等热门网课,抖音创业直播也学了个遍,学费花了不少,也用心学了,可副业变现却一直在摸索的路上。

小美很纳闷,明明身边有朋友做副业做的风声水起呀~为什么到自己这里就是不行呢?



小美身上是不是也有你的影子?

其实不是小美不行,而是小美着急则乱。我个人觉得:年过三十之后,独立思考的能力远比热血沸腾的学习试错更重要!

所以想起在樊登老师直播间给孩子购买的,美国知名作家安德里亚·戴宾克的《我会独立的思考》一书,并推荐给了她。


《我会独立思考》一书中这样写道:独立思考是一件稀缺品,它很容易被误解为“这就是我自己的意愿”,但很有可能你只是随大流而已。

这本书的封面副标题是:这个世界不会直接给你答案,保持独立思考,一路自由成长。(建立6-14岁孩子批判性思维的启发之书)

它讲述的并非是思考的“内容”,而是独立思考的方式。


什么是“批判性思维”?

批判性思维是通过仔细评估想法和事实,来决定应该相信什么做些什么的过程。

注意,在本书中“批判”的意思是进行仔细的评估或判断。

21世纪移动互联网时代,无处不在的信息让人应接不暇。因此,学会并运用批判性思维,更好的甄别、使用信息,分辨事情的可靠性,做出稳重的结论是很重要的能力。


那如何学会“批判性思维”?

学习“批判性思维”可以从这六个方面展开:

1. 提出问题

2. 收集证据

3. 评估证据

4.验证假设,保持开明思想

5.得出结论

6.讨论和辩论其它观点


书中举了一个例子,帮助我们在实践中利用“批判性思维”:

1973年美国政府通过了一项名为《濒危物种保护法》的法律。从那时起1600多种动物受到了法律的保护,其中包括秃鹰、灰熊、座头鲸以及许多植物和昆虫。
把哪些动物添加到名录中或从名录中删除哪些动物,做这个决定并不那么容易,针对这一议题,人们的看法往往是众说纷纭。
最终,国会将在听取专家的意见之后作出决定。最近,国会正在考虑是否应该将灰狼保留在濒危物种的名录之中。
一百年前,灰狼曾遭到大肆猎捕,在美国几乎中意全无。《濒危物种保护法》通过后,灰狼被列入保护动物名录(这意味着捕捉灰狼属于违法行为,因为它们的数量已经所剩无几)。自那时起灰狼的数量逐渐恢复,如今在美国本土的48个州中,灰狼的总数量已经超过6000只。
鉴于灰狼的整体数量已经上升,有些人想把灰狼从濒危物种的名录中移除,有些人却认为灰狼应该被保留在名录之中。


设想一下,如果你是国会的议员之一,必须决定如何投票,你可以从这里开始展开批判性思考的过程:

一、提出问题

谁想把灰狼从濒危物种的名录中移除,谁又想把它保留在名录之中?

美国现在存有多少只灰狼?这个数量是多还是少?

如果从濒危物种的名录中移除某种动物,会发生什么?


二、收集证据

采访生活在灰狼附近的人,包括农夫农场主和护林员。

采访灰狼的研究者。

利用图书馆书籍或网络对该提议展开研究。


三、评估证据

核查事实

分析数据

留意逻辑谬误或事实错误


四、验证假设,保持开明思想

灰狼一直都是危险的吗?

灰狼经常杀害牲畜吗?

将灰狼从名录中移除,真的会不利于它的数量吗?


五、得出结论

判断灰狼应该被保留在名录之中,还是被移除。


六、讨论和辩论其它观点

可能你还不是美国国会议员,眼下还不需要做出这种判断。不过,不管你是否意识得到,你每天都在进行批判性思考。



那我们回到小美的案例,看看从如何从这六个方面展开

“批判性思维”的第一步对于人们来说轻而易举,那就是提出问题。不过有些问题会引出更有意思的答案。以下是我的个人思考,欢迎大家一起补充,丰富思路。


一、提出问题

小美想改变的原动力是什么?

想要达成什么目标?

可以通过哪几种方式达成目标?

是深耕主业,还是变更赛道,或者增加副业?

是做副业还是复业?

身边有多少可以借鉴的成功案例,可以分析学习的失败案例?

小美需要做调研吗?

可以征求谁的意见/帮助?

影响成功的关键因素是什么?

小美具备某些关键因素的天赋、能力或者资源吗?

具体达成的目标需要OKR吗?

家人们支持吗?


把你能想到的问题都提出来,也许你会发现问题层出不穷,那么就让它们来指引你。

提出正确问题能够揭示核心,在进行批判性思考的阶段花费更多的时间,能让其他步骤取得更大的成功。

所以,在开展深入调查之前,需要花时间梳理出可以帮助达成目标的关键问题(确保问题的方向正确)。


二、收集证据

在寻找答案过程中,我们会通过不同的途径扩大答案搜索的范围,同时还要留意可能与你想法相左的证据。

证据就是能帮助你寻找答案做出决定的信息。

在收集证据的过程中,要遵循以下三步:

1. 寻找信息

2. 建立联系

3. 从联系中得出结论。


收集证据的方法可以是:

观察身边的人,

采访在职场提升、副业变现方面取得成功的人,

到在行咨询专家,

阅读和该主题相关的书籍,

上网进行搜索等等。


三、评估证据

仅仅收集信息是不够的,如何处理信息同样至关重要。

并不是所有的证据都具备同等的价值或权威,也并非所有的证据都是有用或者相关的。

有些信息可以帮助我们作出决定,有些信息则会分散我们的注意力或者是造成误导。

所以,判定信息重要性、准确性和相关性,或是否具备价值特别重要。


四、验证假设,保持开明思想

在你搜索信息的过程中自然而然会开始得出一些结论,不过别着急冲过终点线。

在完成评估证据、得出结论之前,还有一个非常重要的阶段,你可以称之为“好奇”阶段。


在这一阶段,聪明的思考者会:

思考其他的观点

检验自己的观点

明白情绪的力量

培养同理心


五、得出结论

好的决策机制的关键不在于知识,而在于理解。


得出结论是批判性思维的最后一步,是以推理和证据为基础的。


在得出结论的过程中,以下几点非常重要:

1. 重温原先的问题

2. 回顾证据和你学到的内容

3. 考虑你的价值观


六、讨论和辩论其它观点

得出结论也许是“批判性思维”的结果,却不是一切思维的终点。

我们的决定、看法和思想通常会带来后果,无论我们对自己的结论有多确定,依然会遇到与我们结论相异、意见不同的人。

那怎么办?

1. 分享你的观点

客观礼貌的与持有不同观点的朋友,分享你的观点和想法,彼此尊重、友善相处。

2. 投入、善意、专心,保持好奇的倾听

在与别人分享你的观点时,倾听他们的想法也很重要,倾听也是一项很重要的技能。

3. 进行讨论或辩论

如果有人认为你是错误的怎么办?


在有些情况下,可以置之不理。

比如人们会花很多时间在网上和素不相识的人争执,大多数时间里社交媒体都不是展开重要辩论的好地方。(没有必要把时间花在和喷子的口舌之争上)

如果放在小美的案例上,可以面对面的和另一个人展开辩论。


如果别人提出了你不知道的事情,可以去验证查看,再回复他们。

试着澄清你同意和不同意的地方,有利于双方更深刻的理解问题。

避免中伤别人和进行人身攻击,专注于学习、沟通,而非取胜。


独立思考是一种能力,需要学习和练习。

通过阅读《我会独立思考》这本书一点点认识到思考过程中的各种误区,明确一条完整的思维分析闭环路径。

我们小时候没有机会接受这方面的教育培训,以至于我们像小美一样吃了很多亏,走了很多弯路。

这本书是美国著名童书作家:安德里亚·戴宾克写给6-14岁孩子的“批判性思维”的启发之书。全书文字不多,每个章节都配有有趣的案例故事、概念注解和小测试题目,非常好读

推荐家里有适龄宝贝的朋友和孩子一起阅读,也推荐给对“批判性思维”有兴趣,又有阅读困难的家人,个人觉得这本书值得入手。

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