我是若平，这是我的每日一篇文章，今天是第27篇。 *^_^*
图1
今天是第三个9天，总结时间。
回顾第19天到第26天，习作第三个里程碑——
第19天写：《刻意练习》概要，这本书的基本介绍及练习特征，大脑适应性等，文末有完整的目录附图。这本书对我的习作帮助很大，特别再听一次。
第20天写：慢下来吧！放松一下，也反思一下。
第21天写：教育是什么？减少对教育这么焦虑！
由看见：教育是从黑暗到光明的运动。——阿兰·布鲁姆（美国，当代重要的思想家、政治哲学家、翻译家和教育家。）这个亮点引发了写这篇文章的创意。
第22天写：微信，又放松一下，向孩子学习微笑，向孩子学习简单。
第23天写：作者分享·《终身学习》，特别敬佩作者黄征宇先生的经历和这本书的观点。
学习到健康、情绪、思维、关系、事业、财富这样的排序。
第24天写：此起彼伏。遇到了瓶颈，感动老师同学的温暖鼓励支持，完成好过完美！
第25天写：《活好》·怎样不糊涂活到百岁？
樊登老师解读得特别好，我听了三遍，收获很大。
第26天写：一篇命题作文——《宽恕》。结合昨天的读书所得和现实生活，加上以前听过樊登老师也有解读过《宽恕》的书，我再听了一遍。对“宽恕”有了更正确的认识。
这些就是我这几天的收获。
图2
END.
