今天一天需要工作，所以选择早上比以往出门晚一点，和女儿共处一会儿。这也是我参加易效能后，考虑平衡人生的变化吧！尽可能兼顾工作与家庭，特别是亲子互动。

女儿醒来，我向她告知今天加班。她似乎已经接受我一个月不休息的现实，平静点头，然后又说了那句“妈妈，给我念书！”

拿过昨晚的《格林童话》，我先考了她一个问题：“你还记得我们昨天读的点心屋，在那本书里也读过吗？”女儿想了想说，“我记得好像是《小鸡卡梅拉》的第一套，是《我爱平底锅》。”我很开心，确实是。以前读卡梅拉时，就曾纠结过一闪而过的点心屋是个什么彩蛋呢？昨天读到这里，终于想起来了。

我觉得，这个答案也可以回答我们读书的问题。读过的书就像我们吃过的饭，不记得吃过什么，长大了却成为我们的骨头和肉。我愿意，女儿的成长过程中永远有这些，我也愿意陪她走过这个路程。

今天的故事是《去不来梅当乐师》。驴子，狗，猫和大公鸡，4位年老力衰的动物，在遭到主人遗弃后，走上了寻找梦想和自我的道路。最后利用他们的特长，吓跑强盗，过上了安稳的生活。人类有时的利己主义和使用主义，在我们与动物，与家畜身上也能体现出来。有宝宝的家庭，我也推荐看《不来梅的音乐家》这个儿童剧。也很容易被孩子接受。