6月27日
早上写完日记就去食堂吃早餐，然后上操场读英语。以前高三学生在这里体训，为了避嫌，这里几乎成了禁区。我以前考研时也有这里读英语，感觉很好，又不会影响到别人，顺便还可以营造一下学习氛围。现在只要求读出感觉，没有刻意记什么。语法学得并不多，我印象中就是Would you like+something/doing something/to do something和anything/something的用法。我的英语主要问题是听力和口语。每次流利说我都只学半小时多一点，看到第一名学了一百八十分钟，我的英语态度还有点问题。
吴老师的打卡群开始热闹起来，有一群同行者激励着前进真好。大家的字看上去有点惨不忍睹，都是这样起步呢！昨天创作下来，我发现对姜夔小楷的用笔并不熟练，章法并不熟悉。选用了好几种纸都没有感觉。看来6月30日投稿又要泡汤了。也许我不应该这样想，哪一个人是一次就投稿成功的呢！发现问题解决问题才重要，事情要坚持做，不要以自己基础学习好为借口放弃。我是学生的榜样，把事情做好就是成功。
这样记流水账也不好，以后更加专业化，每天反思自己的得失，加强理论学习。除了工作，每天需要坚持的有三样：写作、英语和书法。
说到做到，我立马找出刘小睛老师编著的《小楷技法指南》，第一章小楷的用笔。执笔很重要，我的硬笔握笔姿势不对，现在纠正起来比较慢，写着写着就恢复错误的样子，而错误的姿势体会不到老师讲的要领。不同的书法家用不同的执笔姿势写出不同风格的字。我就用常规的五指执笔法。刘老师说“书写小楷，执管不可太紧，亦不可太松，太紧则用笔易于僵硬，太松则点画易靡弱，故执管当用软硬劲，紧而不死，松而不脱，，不宽不猛，有中和之道乃佳。”笔管向右后方微微倾斜。[if !vml]
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今天就感受一下执笔法对我书写的影响。前几天为了搭配旗袍做了美甲，指甲长不利于做事，就剪了右手食指和中指的长指甲，执笔反而可以做到松一些。看见很多写小楷的手都有做美甲，难道除了美，还可以帮助她们找到执笔的最佳状态？
