；好朋友照相馆开业啦
到了中班这个年龄阶段孩子们有了更多的交往需求，在班里会经常听到：你和我是好朋友，你要是跟别人玩我们就不是好朋友了。生活中，孩子们愿意向自己喜欢的好朋友表达自己交往的意愿，当然更多的会出现告状的现象，这也是他们长大的一个表现。随着班里诸多现象的发生，我们开展了《好朋友》主题，旨在好朋友之间要学会交往，学会如何处理问题以及矛盾。学会照顾自己的好朋友。
随着主题的进展，我们得好朋友照相馆也开业啦。前期孩子们利用周末的时间在爸爸妈妈的带领下去照相馆拍了一次照，了解了照相馆的环境和布局，更清晰的知道了解照相馆的工作人员安排和相对应的任务。于是，今天欣语、芊芊、子尧还有贝壳四位小朋友来到了我们的好朋友照相馆。他们经过一番的商讨之后，进行了角色分工，欣语和子尧来当小顾客，芊芊可是非常专业的化妆师哦。首先，两位小顾客在进门之前，现实很有礼貌的敲了敲门，芊芊很有礼貌的问道：你好欢迎光临，请问您需要拍照吗？欣语说：恩，是的。
芊芊：您想什么样的照片啊。
欣语：我也不知道。
子尧：我想拍特警的诈骗，我自己都准备好了衣服了。
芊芊：太棒了，先到这边换衣服吧。欣语，你看看这些衣服你有喜欢的吗。（芊芊指着货架上的衣服）
欣语：我想穿这件吧。
芊芊：这件很漂亮，我来帮你穿衣服吧。
过了一段时间后，芊芊已经帮欣语换好了衣服。
芊芊：我带你去化妆吧。
芊芊挑选了一个最漂亮的纱巾戴在了欣语的头上，美极了，然后有模有样的开始为我们的小顾客化起妆来。
OK，开始拍照啦，贝壳摄影师开始为两位小顾客进行摆pose，“你摆这样的动作，你俩牵着手，你往那边靠靠”哈哈，真是非常敬业的一位摄影师啊。直接快活动结束的时候，摄影师用神奇的小画笔将这精彩的一瞬间画了下来。
照相馆的生意越来越红火了，吸引了娃娃家的小朋友也来参观拍照了，这可更有意思了，瞧，他们玩的可真认真......
分析：
好朋友照相馆中可以看出，孩子们对这一角色区很是感兴趣，里边有丰富的材料，好看的服装和帽子、漂亮的假发、首饰、道具等等。中班孩子角色游戏的扩展，情节也得到了发展。因为随着年龄的增长，中班幼儿在平常的的生活中积累了一定的生活经验，他们的思维也从直觉行动思维慢慢地转向具体形象的思维，比起小班扮演的角色情节要浮躁的过，也有趣的多，更加注意角色活动的情境性。同时，他们内心语玩具材料的交往性更加强烈了，喜欢大胆的尝试各项角色，也更加清楚了每个角色的规则和任务性，知道在区域内不能随意更换，专注性更加强烈了。当然在本次活动中，虽然丰富的材料和孩子们已有的经验引导孩子开展活动，但为了让游戏更加的具有趣味性和情景性，可以引导孩子走出照相馆来到搭建区搭建的“公园”和“游乐场”进行合影。当然我们摄影师出了在馆内进行拍照，也可以带着小顾客区户外进行拍摄照片。这样活动会更加丰富，区域之间的融合性会更强。
