以往的学习都是要么左手弹和弦伴奏，右手弹旋律，要么在无旋律伴奏中左右手配合弹和弦伴奏。今天难度又要再上升一点点：右手不仅弹旋律，而且兼顾着弹和弦。这，怎么能做到呢？且往下看：
右手除了弹奏旋律外，加弹和弦，会使音响更丰富，而且左手有更多弹奏的自由。因此，将右手加上和声，提升了弹奏的层次。
右手加和弦音有两项要注意的事：
（一）先要分析旋律中哪些音是和弦音，而哪些是非和弦音。和弦音必须是依所定的和弦加上和声音；而非和弦音则依和声外音的法则给予和声。
（二）要选择使用效果良好的音程。
因此，要学好本课，有必要复习一下第十二课：和声外音。
还需要复习一下关于音程的知识，知道哪些音响是好的、“和谐”的。
右手所加的和弦音是根据和弦与音程得到的。
下面举例说明和弦音的加法。
来看看下面这段旋律：
按照之前学习的规律，第1小节必须是主和弦（C，I），第2小节必须是下属和弦（F，IV）。同样的，接下来第3小节是C，第4小节是G。要加的和弦音必须要依循着所定的和弦，这4小节的和弦音必须是：
请注意第一小节第一个音不但是长音，是主和弦，连后方所有的和弦音都必须是主和弦（I，C）。
第1小节第4拍后半拍、第3小节第4拍所加的最下方的和弦音（以括号括起来的音），由于太低为免影响左手的弹奏，可以省略不弹。
现在，再谈谈第1小节的两个和声外音：
第二拍后半拍的la(6)，它是个上助音，既然是和声外音，当然可以不用理它，弹成这样：
但用另外一个上助音来“陪衬”它，效果也是很好的：
这里用的4也是上助音，用它来和6，刚好是3度进行。还记得音程中的协和吗？不完全协和的大、小3度、6度是音响效果最好的音程。现在就使用这个3度平行来和这个上助音，而使这个上助音构成了一个和弦 ——
：
这样一来，上助音也构成了一个和弦，这个和弦叫做“助音六四”和弦，它的地位不能与前后的主和弦分庭抗礼，它是“套”在I（主和弦）中的“小和弦”，要学着用。
第4拍前半拍的re（2），是个经过音：
当然，若不理它也就过去了，但我们可以把它做成：
这是把当中的2这个经过音，用7的下助音来和它，也做成一个“小和弦”—G（V），将它“套用”在I级主和弦中，我们可以称这G（V）和弦叫做“经过和弦”。
总之，和声外音藉3度、6度平行可构成一个“小和弦”，这个小和弦套用在整体和弦中，使所加的和弦音更精彩丰富。
这样一来，这4个小节就成为：
关于右手加和弦音，就先讲这么多，请多加练习。下节课还会讲这一话题，会接触更多的和弦外音及其处理方法，敬请期待。
