一个姑娘，来到了生涯咨询室求助，她25岁左右，电信专业，原生家庭是工薪家庭。她本人现在在互联网公司做产品教研员，她对这个职位有这样的认知：上升空间不错，方向是产品经理，同时，公司还会为她的个人提升安排相应的培训，也就是说，如果她个人足够努力，将来成为一个管理者独当一面应该没问题，可是，她为什么还是要向咨询师求助呢？那是因为，她对目前的职业发展状态并不满意，她说，这个工作常常加班，很辛苦，而她，想要“自由”。于是，姑娘打算辞职，去考研，然后回到一个中学教书，因为那里有稳定的环境、固定的寒暑假，可以有时间照顾父母，听起来是个很清晰的职业规划，唯一的代价是，这一通折腾下来，她就30了，那么，她求助的问题来了，她该走吗？
我们的讨论一点也不鸡血：先做好手头事，然后重新找定位。
职场迷茫，“向上”找策略，比重新开始更好
这是古典老师在得到APP课程中提到的职场发展模型，我今天的咨询，就从这个模型开始，每个人的职场发展，都要经历事业的起步期、发展期和成就事业期。如果想要自我规划，通常从以上四个方向入手，向上，提升职位；向内，提升专业性；向外，跨行业或岗位；向四周，在同领域找新的定位。
从姑娘的个人情况来看，毕业到现在已经2年，应该说，一份职业最最辛苦的过渡期和适应期好不容易刚刚挺过，各项工作已经上手并步入正轨，既然是个有上升空间又有成长支持的公司，说明上升空间通畅，可以向上看到光明，那么，即使要跳槽，也不妨在同类型的企业找些机会，向上看看，别浪费了宝贵的工作经验。其实，我们总是在期待一下子看到自己成长起来最舒服、又最快速的发展路径。其实，与其“向外走”倒不如“向上走”，爬上离你最近的这座小山头，在那个地方，你可能看的也远，眼界也大很多，能帮你的人也多很多，找到梦想的机会也多很多。而付出自己5年的宝贵时间，去找一个完全陌生的教育行业，还是要从起步期做起，无疑就把自己向上发展的机会和时间向后推迟了很久，要知道，现在几乎两年一个代沟，更不要说许多职位因为内卷，入职要求不断水涨船高，那么，30岁的人，面对好几重代沟的竞争者和不断被内卷的现实，你的优势在哪呢？
关注“职场红利”，钱不是唯一重要的
我们在职场混，到底能挣到什么呢？钱，自不必说，但这绝不是唯一重要的。所谓的职场红利，有这样一个公式：职场红利=能力+机会+平台+收入，能力提升积累经验、机会和平台带来眼界、收入换来某种程度的自由。对于一个处于生存期的年轻人来说，我们的职场红利要更多看中“机会”和“平台”，以及他们是否与我自己的核心能力契合，最不看重的应该就是“收入”。所以，姑娘，让你觉得有些辛苦的这份工作，从“职场红利”的角度来说，怎么样呢？跟中学教师比一比，如果你仍然认为中学教师这份职业的“职场红利”大些，你可以再次考虑考研跳槽的事。
自由=能力-欲望，什么年龄干什么事
有个寒暑假、有稳定的工作环境、能陪父母……听到你对你希望得到的那份职业的期待，我也觉得那很美好，简直幸福的不得了。跟你现在辛苦加班的生活，的确形成了鲜明的反差，单纯我来选，我也会选后者。但是有句话叫“什么年龄干什么事”，25岁-30岁这个阶段，本来就是该辛苦付出，投入工作的，如果你的辛苦不是无用功，而是每天都在进步，能力不断提升，那么我还是相信“功不唐捐”的，总有一天， 你会因为自己曾经的努力而有收获，那天，你会感谢曾经奋斗的自己。如果在这个阶段你想获得相对的“自由”，那么还有一个公式就是：自由=能力-欲望，适当减掉一些看似吸引人其实没什么用的欲望，放更多的精力给自己，那么，自由自然会来到。现在很多年轻人毕业后就往老家跑，哪都不去，说要陪着父母，你的行为如果不是出于偷懒和懦弱的话，也许是可取的，但效果未必好，因为你父母其实最需要你照顾的时候可能是你40岁以后，那时你需要大量的财力和精力，可是依照你这么折腾，到时候你哪来的财力和精力呢？因为你年轻时该积累这些的时候，都在想着享福了。这个阶段，你就是应该投资自我和职业，这些是为你10年后投资亲情做准备。
顺便说一句，中学教师所谓的稳定和寒暑假，那只是看起来很美，不信，你去问问那些当着老师的人，有调查才有发言权。
