对于高考，不同的人会有不同的记忆有温暖，有拼搏，有坚持，有失落，有茫然，有不甘甚至，有吐槽。你对于高考印象最深的是什么？
高考第一战：语文。不得不说，字迹杂乱潦草在高考中肯定是要吃亏的，尤其是语文答题，我们看到下面关于语文作文的高考评分标准：
下面是具体书写方面的扣分标准：
除了高考对书写有要求之外，如果一个人能写一手漂亮好看的字，那这个人在某些方面一定会有一些优势。
“字是人的第二张脸”，见字如面，一点儿都不假！从小到大，我一直羡慕和欣赏那些写字好的人，能清楚地记得他们的名字和长相！
相信每个人都会对“写字好看的人”有天生的好感，也许会天然地认为这些人的人品和涵养不会太差吧~而且你会发现这些人通常非常自信，往往自带光环。
但在如今这个快餐时代，写得一手好字却成了一项稀缺技能，因为掌握这项技能的人的确越来越少了。不得不佩服那些写书法、写字很好看的人。
演艺圈的才女徐静蕾，写得一手好书法人尽皆知。她曾自述：
爸爸在我六岁的时候开始让我学书法、背古诗，字认得够多的时候就念古文、读四大名著……其实爸爸的愿望很简单，并没有想让我成为什么家，只是希望我做一个知书达理的姑娘，说得最多的就是：腹有诗书气自华。
才女徐静蕾和她的书法作品
除了徐静蕾，娱乐圈还有很多明星都热衷书法：陈道明、孙俪、夏雨…你会发现，真正书法写得好的明星，人品也都很好，都是低调、谦逊兼具内敛的人。
正因为深谙写书法的好处，明星们也纷纷让他们的孩子学习书法：孙俪、刘涛、田亮、赵薇、马伊琍…
▲ 刘涛女儿王紫嫣的书法已经有模有样了
书法，如何让孩子“内外兼修”？
内修
1
大智慧
——开发智力，促进手眼脑协调
练“手” = 练“脑”：手在大脑皮层上所占的面积是非常大的，手的高度灵活是和脑联系在一起的，这是人类所特有的高度进化的结果。可以说，手部越灵活，大脑越聪明！
练“眼”— 观察力：汉字书写讲究结构、笔势、神韵，是一项十分精细的活动，要把字写好，精神必须十分专注，注意力要求相当集中，无形中培养了孩子的观察力。
练“心”— 专注力、不急不躁：长期练字，需要聚精会神地盯着字帖，细心临摹，长期坚持下来，自会养成专注的习惯。孩子在写字时，要做到胸有成帖，脑有成字。心平气静，善始善终，不能心浮气躁，敷衍了事。“一日练功一日功，一日不练十日空。”练字没有捷径，唯有坚持，长此以往，能锻炼孩子的毅力和坚持不懈的精神。
2
好家教、好气质、好修为
——增进文化积淀，培养气质和审美
书法是一门汉字书写的学问和法则，光靠练是不行的，需要学习中华传统文化作为根基和土壤。在临写名人字帖、欣赏古帖、耳濡目染书法大师故事的过程中，孩子对书法艺术这一领域地欣赏和鉴别能力也得到了提高，既开阔了视野，又发展了能力，无形中增进了文化积淀、气质和审美力。
外炼
1
第二张脸
——字是“门面”，一手好字，让孩子受益一生！
“字是人的第二张脸”，是“门面”，写得一手好字，能让孩子受益一生。在学生时期，写字好的孩子就像多了一门才艺，能持续赢得老师、同学地青睐，让孩子从小就自信。并且考试时也有明显的优势，不管是电脑阅卷还是人工阅卷，字迹工整、好看都会更加分。工作后，一手好字能赢得同事、领导的好印象和信任感，无形中为自己攒人品，铸就持续的竞争力。
2
好身体
——书法让孩子静心养气，宁静致远！
书法让人静心养气：古人云：宁静致远，静能生智。学书法能使人变“静”，培养人的专心、耐心和毅力。当一个人的心灵处于宁静状态时，其思维质量和办事效率是最高的。
纠正不良书写姿势&习惯：小学阶段，孩子的身体正处于发育高峰期，这个时候通过学习书法，有利于形成学生手型、动作、姿势的正确姿势，对于纠正不良的书写姿势和习惯有重要作用。
不管是不是参加高考，写一手好看都很重要，所以还是要多练字吧！
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