
我们总是高估技术的门槛,却低估了自己解决问题的能力
前几天,一个朋友给我发了条消息。
他说自己emo了。每天打开手机,满屏的AI铺天盖地地涌过来。他还特别提到一个叫Open Claw的智能体,说这东西最近很火,都管它叫“龙虾”——因为名字里有个“Claw”,听起来像钳子,脑子里就自动浮现出一只只张牙舞爪的龙虾。
他说他觉得自己站在岸边,潮水已经没过脚踝,却不知道该往哪儿迈步。
他说自己是一个有上进心的人,想学,但基础太差。对电脑一窍不通。那些要装这个、要懂那个的AI工具,光是看着就觉得隔着一堵墙。
他问我:我一个铁路职工,生活圈子小,接触的人层次也不高,该怎么学AI?
看完他的消息,我沉默了很久。不是因为这个问题难,而是因为——他的困惑,恰恰暴露了一个被所有人忽略的真相。
一、那些被“误解”的门槛
我们先停下来,想想一个问题:
为什么我们总觉得,学AI必须从“懂电脑”开始?
这就像一个人想学做饭,别人告诉他,你得先学种菜、养猪、磨面粉。听起来有道理,但仔细一想,不对——你只是想炒一盘番茄鸡蛋,为什么非要先从种番茄开始?
我们总是高估技术的门槛,却低估了自己解决问题的能力。
我的朋友就犯了这个错。他觉得自己基础差,不懂电脑,所以Open Claw也好,其他AI工具也好,都离他很远。但他没意识到一件事——他已经在用AI了,而且用得比很多人都好。
他告诉我,他有一个“笨办法”,就是把生活中所有的疑问,都拿去问AI。
单位的人情世故、送礼的步骤、和别人发生矛盾冲突该怎么办、遇到高兴的事想分享但不知道怎么说——他全都问AI。AI给他指导,他照着去做,结果几乎都是正向的。
比如班组里边有一个人品极差的赖皮,但是又没有办法和他物理隔绝,每天还要打一些交道,就这个癞蛤蟆趴脚面膈应死人的问题一直困扰了他很久很久,于是他把这个问题扔给了 AI,AI 给他的回答中心思想就是,多打招呼,少说话。绝了。你看,就这一句话就把问题解决了,既有了距离,又不显得刻意地隔离,人际关系上还能够做到比较和谐,他按照这个办法做了之后,效果非常好。
再比如,单位有一个老师傅要退休了,他想顶老师傅的岗,但别人也有人在盯着,于是他把这个问题抛给了 AI,AI 给他说:
第一,这个事情你要宜早不宜晚的给你的人事主管先打招呼。
第二个:让那个退休的师傅给管人事的吹吹风,说比较看好你,这比什么都重
第三个:如果要有一些小意思的话,一定要看准时机,绝对不能让别人知道。
你看就这三个策略对这件事情的成功已经有了很大的把握了。
于是乎,他就停不下来了,什么人际关系当中发生的困扰,生活当中与人解决不了的小矛盾,一些工作当中实际遇到的问题,他全都扔给可 AI,而 AI 每每都给他拿出最佳的方案,让他解决问题,特别的爽。
听到这里,我忍不住拍了下桌子,这不就是AI最核心的应用吗?
那些整天讨论“如何用AI生成短视频”的人,未必能解决自己生活中的真实问题。而他,一个自称“什么都不懂”的人,却已经在用AI处理最复杂的事——人情世故。
他可能不知道Open Claw的具体技术架构,也不知道Agent和RAG的区别。但他知道一件事:当生活里出现一个难题,他该去哪里找答案。
二、一个被忽略的真相
我想借这件事,说一个可能让你不舒服,但值得听进去的观点:
AI浪潮里,真正落后的,不是那些不会用工具的人,而是那些还在等“有人教我怎么用”的人。
我朋友有个习惯,我觉得特别珍贵。他说:“学习能力是自己慢慢琢磨出来的。”
他不是等来的,是“琢磨”出来的。他没有因为基础差就放弃,而是用自己的方式,一点一点地摸索。从问AI“送礼该怎么送”,到问AI“同事抢功劳该怎么处理”,再到开始问“处理这类问题的通用方法是什么”——他在不知不觉中,完成了一次学习能力的跃迁。
这让我想起一句话:学习不是从老师那里拿到答案,而是学会如何提出更好的问题。
他现在的问题已经从“怎么用AI”变成了“怎么更深入地用AI”。这是一个巨大的进步,但他自己可能没意识到。
三、关于“龙虾”的一件小事
说到这里,我想聊聊那个叫Open Claw的“龙虾”。
他告诉我,他买过快刀青衣的AI课。课里讲了很多东西,但对他“使用价值不太大”。如何制作短视频、如何生成图片…,但他觉得这些东西,当所有人都会了的时候,价值就趋近于零了。
他说得对吗?对,也不全对。
对的地方在于,当一项技能变得人人都会,它的“稀缺性溢价”确实会消失。就像今天,没有人会因为你会用Excel而给你加薪。
但他没看到的是另一个层面:真正有价值的,从来不是“会用工具”,而是“用工具解决真实问题”。
Open Claw也好,其他AI工具也好,它们本质上都是一种“能力放大器”。如果你原本就能解决生活中的问题,AI可以让你解决得更快、更好;但如果你原本就在等,那么再强大的工具,也只是你收藏夹里的一颗“电子灰尘”。
他会用AI处理人情世故,这在当下的AI教程里,你几乎找不到。因为没人教这个,它太“小”了,太“具体”了,太“不性感”了。但恰恰是这种“小”,才是普通人最需要的。
四、给所有“想够但够不到”的人
如果你也像他一样,被AI的浪潮拍得有些懵,不知道自己该怎么参与进去,我有几个不成熟的小建议,供你参考。
第一,别再问“怎么学AI”,开始问“我现在最烦什么事”。
刚需不是等来的,是自己“制造”出来的。你可以从你现有的、最日常的工作或生活里,挑一件“有点烦人”的事,哪怕它很小。
写周报很烦?让AI帮你列个大纲。整理数据头疼?让AI帮你找找方法。不知道怎么给领导写发言稿?让AI先给你几个版本,你挑一个顺眼的改。
当你真真切切地感受到“这件事原来可以这样干”的时候,那种掌控感,比你听十节课都来得真实。
第二,把“问答案”升级为“问方法”。
你现在问AI的问题,可能大多是“我该怎么办”。这很好,但可以更好。
试着把问题改成:“我想学会处理这类问题的方法,请你教我一个通用的思考框架,而不是只告诉我这次该怎么做。”
当你开始问“方法”而不是“答案”时,AI就从你的“参谋”变成了你的“老师”。你在积累的不是一次性的解决方案,而是可以反复使用的能力。
第三,给自己换一个“学习容器”。
很多AI课教的是“工具怎么用”,但如果你没有场景,那些工具就是“屠龙之术”。
我建议你换一个思路:不去“学AI”,而是去“做一个东西”。
哪怕很小。比如,用AI帮你生成一份你所在岗位的“职业发展路径图”,或者,用AI帮你整理你过去一年工作的亮点,写一份个人总结,再或者,用AI帮你设计一个“人情世故备忘录”,把不同人的喜好,时机、方式都记下来。
当你带着“做一个东西”的目的去用AI,你学的每一个操作,都是为了完成它。这种“项目式学习”,比听课要扎实得多。
第四,也是最重要的一点:别等。
我朋友说,自己“够不到那些比较高层次的资源”。我告诉他:互联网最大的公平,就是让资源不再是壁垒。你缺的不是资源,你缺的是一个“我就是可以学”的确认。
你不需要成为AI专家,你只需要成为“会用AI的那个你”。
写在最后
我朋友说他有一个“笨办法”:多看,多听,多用。
我说,这不是笨办法,这是最聪明的办法。
那些看起来很“聪明”的办法,往往是捷径,是套路,是一眼看穿的速成。而这个“笨办法”,却让他扎扎实实地走在了最前面——他已经用AI解决了自己生活中的真实问题,而很多人还在讨论“AI会不会取代人类”。
他问我:该怎么深入融入AI?
我反问他:你已经融入得很深了,你知道吗?
能解决生活问题,能处理人情世故,能让自己少犯错误——这难道不是AI最该做的事吗?
浪潮来了,有人站在岸边看,有人被浪花打湿了脚,有人在浪里扑腾着学游泳。而我朋友,他已经坐在船上,用自己造的桨,慢慢地往前划了。
他不是在追一个浪潮,他是在给自己多装一个帮手。
如果你也像我朋友一样,正在用自己的“笨办法”摸索AI,欢迎在评论区分享你的故事。也许你的方法,正是另一个人需要的答案。