父母每天都在用语言定义和描述着孩子，很多孩子逐渐变成了父母所描述的样子。有的孩子被这些语言“驱赶”，最后成了语言所塑造的那个人。

除了语言之外，父母的行为模式也在影响着孩子。

我们想一想，孩子和世界相处的方式是向谁学的？待人接物是向谁学的？对别的的不同态度，会如何反应？

孩子每时每刻都在学习。

孩子在与父母互动的过程中学习，如果孩子做错了事，被父母打哭，他就学会了一件事：谁有权力，谁就说了算。父母一不高兴，就把孩子关在门外，说“我不管你了”，他孤单地在门外哭。这时，他又学会了一件事：生气的时侯，要马上翻脸。

这些错误的互动方式，会让孩子的是非观、情绪处理能力等都出现偏差。

孩子是父母的“复印件”，“复印件”上的信息如果有错，一定是“原件”出了错。

父母的语言在塑造孩子，父母和孩子的每一次互动，都在影响着孩子。孩子在观察父母的反应、模仿父母言行的过程中，建立了他们的世界观。