我做了十月份的值月生之后，对值月生这个角色有了深刻的认识，在跟班长沟通交流之后，觉得有必要做一个具有94班特色的值月生手册。让以后的值月生有一个参考。有的放矢，更有效的在工作的同时，将值月生做好。
01 值月生是干吗的？
值月生是这个月掌握班级的发展方向的，给班级注入新鲜的血液，注入新的想法，让大家的眼界和写作方法有一个提高。007的想法是去中心化，让每一个人都有机会来施展自己的想法。值月生，就是施展想法的一个途径。目的只有一个，让大家保持写作的热情，以保持班级同学不出局为已任。
02 值月生的工作流程
第一步，根据分组，要招募五个组长，分配到各组来协助值月生管理班级工作。
第二步，了解不出局的规则，根据规则制定出自当月的奖罚方案来。
第三步，及时的将奖罚公布，跟班级成员交流，以保证每个人按时的完成作业，实现7年不出局的想法。
03 我做值月生的做法及问题的处理方式
问题一，被任命做值月生的时候很仓促，思想和行动准备不足，没有招够组长。
解决：在班长的帮助之下，做了招募令，自己头一次做海报，自认为很好，效果没有多好，班长给推荐了两位，我自己招到了两位组长，最后一组组长招不到，我自己任一组组长。班级中，有热心的战友，说自己如果招不到，可以做连任。我个人认为，让没做过的人来做组长，体验一下为别人服务的这种责任。那怕到最后有人来尝试，我把位置空出来等待，结果开头没有，后来也会没有的。
问题二，班级中设定的奖罚是什么？
解决： 我做为值月生的方法是，延续了以前几任值月生的做，在大家提交作业后，将作业发到群里，要求大家点评两篇文章，上下楼中任选一篇，感兴趣的再选一篇，保证点评两篇文章。班长的意思是熟识法则，尽量不要大的改动，因为大家已经熟识了这种方式。
对于大家的文章，每个组，我选一个最佳点评，一到两篇的最佳文章，最佳文章，我会汇总让大家投票，同时将文章汇总发到群里，增加暴光率。让大家投票选出最佳来。我的最佳点评 发500 OOT，最佳入围发700 OOT,最佳文章发1000 OOT。发放多少，根据手里有多少的OOT来做决定，这个班长给我们充分的放权。
问题三，最佳点评和最佳文章是怎么来的？
解决：完全根据小组长们的主观判断来的，这个权利我放给了小组长，如果小组长选择有新玩法，求分享。
问题四，有的战友，不完成作业，一时联系不上？
解决：这点我是尽量让小组长去跟没有践行的战友们去沟通，如果不行，我再去链接战友，一般就是打电话的方式来找战友。这些战友，我几乎都打过电话。每个人都很配合，说明一件事，我们班的同学，都是有践行想法的人，只是碰到问题了，我想办法帮他解决。不出局是目的，我完全赞成班长的想法，尽量的劝说每个战友不要出局，只要交上罚款，就不出局。
