哈佛大学教授告诉你如何提高学习力(三)

提问的重要性

柯比教授提到的一点:把好奇心带进哈佛。

好奇心从哪儿来呢?

从十万个为什么来。

其实就是学会提问。

以我自己的学习经历来说,提问是指明我做事方向、提高做事效率的重要手段。

比如这本书提到关于学习目标的几个问题:

我的目标是什么?

将所学的身心学、演讲、戏剧知识转化,提高TT项目的商业觉察力和决策力

我有什么能力?

—较好的逻辑分析能力,洞察力,和家长及孩子的沟通能力,临场应变能力

我的目标需要我怎样去行动?

—大量增加案例和教学,每月文字或线下分享经验,每日做计划训练自己的决策力,每周回顾训练自己的觉察力

在我已经确定的目标中,成功意味着什么?

— 提高收入,拥有更多的资源把事情做更大

如果失败了,又意味着什么?

— 训练还不够,或是方向不对,需要调整

我是否赋予自己的生命和时间以应有的价值?

— 是的

我的学习是否能给我足够的灵感和勇气,把我从平庸中解救出来。

— 是的,我已经有这样的体验了,就是继续做让这样的体验更深刻

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