各位爸爸妈妈，大家好！
先补充一下昨天的事：周一照例要举行升旗仪式，咱们班在上周被评为“完美教室”，本周有6位孩子被评为水润少年。但是我一时没找到许宁菲，照片只拍到其他的5位。
早上最早到教室的是吴浩然。因为昨天晚上叶为燕校长和楼淑萍副校长亲自带了正副班主任到各班进行了参观，为上周和这周的完美教室评比提出更多更好的建议，所以昨天晚上我没有锁教室的前后门。比较早到教室的孩子们都是能很认真地复习读背《论语》的，但是我发现，一旦周围的同学来了之后，讲话的声音就开始有一些了。所以这些天我都是在白板上先布置好晨读的任务，这个效果还是挺好的。
上午第一节课是林老师上的一堂家常课，咱们404班教室里是高朋满座啊，都是奔着林老师而来，想向林老师学习。我本来也要去的，但实在坐不下了，只能先让给年轻的数学老师们了。哈哈哈，林丽明，美丽明亮，咱们404班的孩子真的很幸福。
下午我去参加江北学区的气排球比赛了，不在学校里。
语文第三单元的学习已经快结束了，大家可以督促孩子好好地复习了。学习成绩想要比别人优秀，必须走到其他孩子的前头，事先要充分的准备，才能做到胸有成竹，才能有自信，才能要优秀的成绩，才能有更多的机会来到孩子们的面前。
今天分享的一日一得是：凡
随着文明的发展，舟不再是独木舟，慢慢演变出了船，又有了船帆。
古人行舟或行船时发现，当逆风时人们划船费力，顺风时就轻松。于是就想办法借用风力。这就造了一个“凡”在船上使用，以借用风力。此后有“凡”的船就成为帆船。“凡”古同帆，因是布制，后加巾字归类造了“帆”字。船帆本就要来回翻转，所以同音于“翻”，且近意。
今天船帆用“帆”，而“凡”则多为平凡，凡是来用。为什么呢？一个人行驶帆船要有本领，不管哪个方向的风，凡是风我都能借力。但这块船帆又没有什么特别，用来用去就是一块平时常见的布，又引申为平凡。
一块平常的布做成一面常见的船帆，再平常不过了。俗话“好船家能使得八面风”船家也算个不凡之人。
你们的朋友：徐新云
20171031
