I 重述知识__用自己的语言重述知识
学习说话一共有八个阶梯。第一个阶梯在昨天已经讲过了，叫讲述。讲述的四个要点是：说话流利、时间够、有次序、有事实的细节，达到这四个要求，才能赢得别人的认同，让别人点头，从而真正影响别人。如果你真的去尝试和练习，并且取得了一定效果，那么接下来，你将进入训练的第二关——叙述。
叙述通过对事实的筛选，将事实按照次序讲给别人，有目的的影响他人，使别人接受你的看法和观点，影响他人所得出的结论，进而影响他人的行为。
一个合格叙述需要做到以下几点：
1、合适的视角
2、触动人心的启发
3、筛选有利的事实
4、传达观点影响他人
我们来看一下主人公---墨菲斯的演讲
叙述的角度：我们相信自己能创造属于自己的未来。
触动人心的启发：我们已经被电脑压迫一百多年了，现在背水一战，别无选择，我们必须无 所畏惧地消灭敌人。
明确的观点：我们要向机器兵团宣战；我们要消灭敌人；我们要无所畏惧。
筛选的事实：
1、电脑召集的机器兵团逼近了；
2、我们跟机器对抗了百余年；
3、百年来机器不停派军队企图消灭我们。
因为时间的原因，我们就合格的四个要点一一说明应该如何做（如果大家有兴趣可以买下这本书进行观看），本节重点就叙述中最重要的筛选事实进行详细的讲解。
墨菲斯的这段演讲为什么触动人心？为什么能收到如此良好的效果，鼓舞了人们的斗志？
首先，墨菲斯在叙述之前是对事实进行了筛选的。当你有一个明确的看法、试图影响对方的时候，要把一些对你不利的、与你看法不一致的事实屏蔽掉，也就是筛选事实。
百余年中可能发生了很多事情，比如可能实际上一年中有半年的时间是不打仗的，不打仗的时候虽然人们过得不自由但还是安于现状的，比如反抗者们以血肉之躯对抗钢铁机器可能死得非常惨，等等。但在现在这个时刻，墨菲斯不会叙述这些事实，而是选择了如下事实：电脑召集的机器兵团逼近了（现在我们别无选择）；我们跟机器对抗了百余年（我们已经受压迫百余年了）；百年来机器不停派军队企图消灭我们（人为刀俎，我为鱼肉）；我们还活着（我们活到现在不容易，也许这是最后的机会了）。
其次，他通过这些事实表达了自己的观点：我们要向机器兵团宣战；我们要消灭敌人；我们要无所畏惧。如果你是片中的幸存人类，通过墨菲斯已经筛选过然后传达给听者的事实，你是不是也会觉得他的观点有着非常充分的理由？我们已经被电脑压迫一百多年了，现在背水一战，别无选择，我们必须无所畏惧地消灭敌人。
讲述和叙述有一个共同点就是都有“述”，叙述仍然将重点放在“述”上，但是是规划过的“述”，是在大量的事实基础上筛选后按照一定的思路讲出来的，而不是简单下一个主观结论。
叙述= 事实 + 观点
注：讲述的重点是事实，而叙述要求你对事实进行筛选。
今日作业：
请在你的朋友圈（也可以是和你好朋友直接介绍）用讲述的方式介绍本次“经典精读”项目，至少要获得10个以上的赞（注意不能主动邀约点赞）
要点：
1、用你认为合适的角度介绍（比如：组织方式、教练水平、学习模式、、、、）
2、要启发对方的兴趣（至少有人询问细节）
3、在讲述中要有具体的案例，而且案例要和你想表达的主体贴近
4、要他人行动
练习：
听了很多道理，却仍然过不好一生；看了很多书，却仍然毫无印象……那是因为你读书的方式不正确，走马观花似的阅读，无法在大脑留下深刻印记，因为读过了不等于读懂了，更不等于学会了。
其实，这也是我很多年的阅读模式，读了很多却讲不了，也用不出，只能说一句“哦，我好像看过。”
但现在我明白只有学而有思、学以致用的阅读，才是真正好的学习模式。这是精度训练营教会我的。
方法千千万，有用第一条。读书会参加过很多，但在精读训练营，我学到了阅读—思考—复述—运用的新方法，能帮我真正深入去理解书中有用的内容。我跟从着将读过每本书讲出一些道理，观照到生活中的点滴事情和举些例子。再分享时，我能讲的就不再只是“我看过”，而是书中的某个观点某种方法以及我怎么用它了。
当然，一个人啃书太孤独，有小伙伴一起才能进步更快，如果你愿意，可以和我一起精读经典。
