晚上10:30，育儿群里的妈妈们似乎还没有要入睡的打算。大家你一言我一语的在讨论着什么。
仔细一看，果然，又是关于孩子的话题。
“都这个点了，他作业才写了一半，磨磨蹭蹭的，催了好几遍，可是人家还是按自己的节奏来，我简直要疯掉了！”
“我家的孩子作业倒是写完了，可是看起电视来就没完没了，这不，都困得打哈欠了，还不去睡，明天又得起不来。”
“我家孩子更气人，老师的课还有十分钟就开始了，人家却说急什么急，我先吃点东西。”
……
妈妈们无不在底下随声附和着，仿佛每个孩子都是如出一辙，家长们越是催，可孩子们就是事不关己一样，不知道时间的重要性和紧迫性。
难道，就没有什么办法来解决吗？日本作家高取志津香的《忍住！别插手！合理安排时间》这本书或许可以给你答案。
书里开篇写到：“不是孩子不听话，是你一直在帮孩子管理时间。你没有给他树立良好的时间观念，我们要帮助孩子学会自己合理安排时间。”
现在的孩子比我们小时候要忙的多，除了学校的课程外，还要参加许多兴趣班。大大小小这么多事情下来，家长催着都干不好，孩子又该如何自己去管理时间呢？
1.首先要让孩子明白：管理好时间，是自己的事就可以了。
举个小例子，孩子爱睡懒觉，每天都得靠你叫醒。那么如果有一天，他因为你没有叫他起床而迟到时，孩子肯定会责怪你。这时候，你就要让他明白“早上起床是自己的事，迟到是你自己的责任”。如果孩子能够明白，那么他就会自己思考，怎么样才能不睡过头。
书中提到，从孩子3岁起就开始逐步培养其包括时间管理在内的自我管理能力。家长要心平气和的告诉孩子，哪些事是他自己的责任，日积月累孩子就能自己思考，自己主动去做。
当他们明白了要做什么的时候，就该接着学习安排何时去做了。
学会时间管理不再只是大人们的功课，对于孩子们来说，合理的安排时间不仅可以让自己的时间过的更充实，还能培养他们自立自强的性格和诚信品质。
2.如何教孩子学会“管理时间”呢？
我从书中摘取了三个易操作的小方法。
1）加强孩子的时间意识，把时间和行动联系起来。
让孩子有时间概念，帮助孩子把生活跟时间联系起来。
“七点了，该起床了。”
“晚上十点了，要上床睡觉了。”
2）“我的一天”，意识到自己的行动。
父母可以帮孩子，把孩子一天的行动通过一个圆形图表表现出来，这样一来，孩子就能清楚地知道自己一天到底是怎么过的了。
3）给“想做的事”和“该做的事”排序。
帮助孩子意识到哪些是必须做的事，用符号标记出来，先从重要的事情做起。
“明明期末考试迫在眉睫了，你却还要花费三天的时间去外地看望朋友，复习的时间会不会不够用？”
让孩子明白，要把有限的精力集中到重要的事情上。
通过以上三个方法，结合生活实际训练，我想你也可以很好的训练孩子对于时间的认识，培养他们珍惜时间、合理利用时间的好习惯。
写在最后
当孩子们高效利用了时间，那么节约出来的时间干什么好呢？有的孩子也许会约着好朋友一起出去游玩，也许有的孩子喜欢一个人静静的看一本好书。
不管孩子们选择做什么，那这一定是非常有意义的时光。
帮助孩子成为自己人生的主人翁，每天都过得充实快乐，朝着梦想努力前进。让我们跟孩子一起努力，做好孩子最强有力的后盾吧！
