郑重声明：文章系原创首发，文责自负。本文参与书香澜梦第165期“辣”专题活动。
前不久，一个很有名的小学校发生了一件不幸的事情，一个四年级的小女孩中午回家后，从自家十八层楼上一跃而下，结束了自己如花的生命。
这一事件在当地引起了轩然大波，还有不明人士在网上发视频蹭热度。
据说当天中午老师留孩子在教室写完作业，嘱其完成后再回家，并对近期完成作业情况提出批评。事情发生后家长到学校讨要说法，诉老师留写作业实为不妥。
自那天起，学校放学后统一不布置作业，绝不留学生在校补作业。
当然，上面的内容细节不一定准确，是怎样的原因让她宁愿放弃生命，是怎样的心理状态让她不能面对批评，是老师的否定还是家长的不认可，是某些话语的刺激还是某件事情的伤害，这些我们不得而知。但小女孩离去的消息是真的，就这样活灵灵的人一瞬间就消失了。
痛惜生命的同时，我们不禁对当下的教育提出疑问，我们到底要培养一个怎样的孩子。
之前看过一部电影《垫底辣妹》，电影中的女生曾是一名成绩倒数，惹是生非的“坏”孩子，爸爸知道后破口大骂，怒其不争，认为“这就是一个坏孩子”，甚至“破罐子破摔”，料其没出息。
数次被老师叫到学校的妈妈虽然心里难过，却从来没有放弃，而是尝试转学，用自己的积蓄给孩子找补课老师。
最幸运的是补课班的老师坚持让女孩学习，也怕是一天只学一点点，最后她考上了大学，成为别人眼中的“好”孩子。
诚然考上大学并不是最终目的，而是一个人可以跨越自我的高光时刻，相信以后的以后这个女孩子一定不会太差。
《垫底辣妹》是一部心理学和成长的电影，它给我们的提示是不放弃任何一个生命，尊重每一个生命的选择，看见每一个生命背后的需求。
而如今，随着AI时代的到来，我们的孩子该如何适应和选择，是不是还像以前一样争起跑线，挤高考的路。
罗振宇在2026年的《时间的朋友——1000天后的世界》中讲到，要突破教育的“一致性”，现今社会中许多突出的人物竟然是只做一件事，这件事可能很不起眼，但对于如今精神匮乏的人来说又很有意义，于是就有了价值。而这些似乎和文凭没有关系。
罗老师还说到，未来会出现某高中生发明了一件物品或做了一件事，一夜成为名人，未来可能会进入去文凭化的时代。那既然去文凭化，那我们的教育还能像之前一样吗？追求成绩，追求听话，追求千篇一律？答案当然是否定的。
做微型老屋的曹德智，做飓风的TIMI等等，这些成功的范例和普通人的区别就是一个想法。
是的，想法在如今显得很重要。但这个想法的产生也是教育的产物，这些想法需要一个支持的力量，需要一双看见的眼睛。
做为教育路上的陪伴者，父母和老师，不得不慢下脚步来思考，如何激发孩子的想法，你不用担心这些想法的实用性或可行性，但至少孩子要有这样的想法。这个想法一旦成型，将会有人听见并无线挖掘它的价值，这已经成为了现实。
《垫底辣妹》的底层逻辑仍然是那个当下时代热点话题的讨论，有争执才会有市场。那争执在孩子那边就是允许表达，一定看见，想象那个小小的人儿提出一个你从来没有想过的想法，那么新奇，那么有意思。然后鼓励他再想想，怎样可以成为现实，怎样可以更好的表达。
OK，这就是成功前的一个必要环节，而你可能就是一个成功者的推动者、见证者。
2026年再出发，我们一直在成长的路上。
