周总结（8.21-8.27）
成为别人生命中的礼物！这是在本周结尾的时候突然冒出的念头。无论是生活还是工作，每天似乎是一样的，又似乎非常不同。同一件事，不同的状态会呈现不同的结果，而成为别人生命中的礼物，是一件美好而有充满期待的事情。
一、关于下半年目标是通过糖糖老师的链接重新梳理的。她教我重新回归热切渴望的、清晰遇见的，至今还记得她那天说也眼里闪闪发光的样子。我定下的目标是健康、阅读、工作链接。自打那开始，我便每周练习两次普拉提，困了、累了都跑去锻炼，回来又能量满满。自打那开始，我每天阅读输出三分钟视频感悟，和小伙伴结对子，有时候工作加班没有看书，有空的时候即时补回来。自打那开始，工作上我在梳理优先顺序及可改进的地方，链接同行学习管理，现在开启了系统软件协同办公的想法，将统计工作都总软件汇总呈现，节省了人工更提高了协同效率。
在工作中如何成为他人的礼物！对新人的全然负责，用严格认真的态度去要求去关注，持续助力年轻人的成长。对老员工的榜样示范，自己以身作则，虚心要求自己，通过自身成长和引导影响他人。
二、本周链接了小雨，一个致力于陪伴娃成长的知性妈妈。这次链接也意味着我育儿陪伴的正式开启。通过边学习、边践行，强行把时间分配给两个孩子。我想这次加入小雨的私训营更多的是陪伴的力量，让育儿路上不迷惘的同时，看到更多妈妈们的快乐成长。
本周给娃幼儿园报名，换了新的幼儿园，基于对蒙氏教育理念的认同。然而，任何教育落地时是否能与理论相契合，和实施的老师有很大关系。所以内心小忐忑，自己暗暗下了决心，要把娃的教育任务放在家里，多与老师沟通，看到娃的成长、重视健康、重视快乐、重视沟通交流。
本周开始了《捕捉孩子敏感期》的阅读，书中的内容让我看到生活中娃的表现，释怀了孩子们的种种行为，这只是他们成长阶段的必然状态。要想有完美的孩子，先做完美的父母。老公笑笑说：我的娃很完美，都感觉自己跟不上娃的节奏了……哈哈，那就做终身成长学习的父母吧。
本周反思了工作时长和时间用度，仍有很大的调整空间。其中及时追踪目标、高频回顾、早计划、要事优先非常重要。现在将工作计划提前到周五，在后续的每日践行中要固化模块，养成高效行为习惯。
本周反思了育儿陪伴，提前回家陪娃，力争晚上六点回家，调整作息，分别专注工作和育儿时间。
每周一新：成为礼物，成为他人的礼物，成为自己的礼物！
