时间9月30—10月1
读完本节你最大的启发是什么
启发：兴趣是最好的老师只有让学生对所学知识有了兴趣，学生才回热爱它，才会自觉的学习它，才会努力的想办法搞定它！
就像罗恩老师文章里讲到的：我决定找出一种方法，让孩子们爱上我的课堂。我一直都说，如果他们喜欢上你的课堂，那他们也会喜欢你授课的内容。为了达到这种境界，我常尽力找到学生们当下喜欢的东西，不管是电影、歌曲，还是体育团队，并且把这些用于我的课堂，以增强教学效果。这就是激发了学生的学习兴趣。
确实，我偶尔没认真备课时，虽然思路清晰，但很多学生听着听着就变得无精打采，甚至打瞌睡或讲话。意识到后，我迅速抛出学生感兴趣的话题，有些学生眼睛一亮，立马跟了上来。但有些学生依然不屑的表情……但当我认真备课，并通过ppt,加入一些有意思的元素后，学生的配合度就很高，课堂也很活跃。在练习的时候，学生也以抢答的形式急切的展示他的成果。
所以，我们应在备课时下功夫，培养起学生的学习兴趣。这样效果肯定事半功倍
