作为教育界人士,耳边时常听到某某学生出问题啦,什么溺水身亡,什么跳楼自杀,什么忽然不见人影,微信圈到处寻人,我的评价往往是两个字:无语。

我们的教育为什么出这样那样的问题,自有若干专家大咖分析,总结若干经验教训……。只从我们小时候的成长经历来看,我觉得主要原因是作为家庭和学校的教育者都不敢放手。
都说现在领导难当,现在班主任没人干,主要原因就是安全责任重于泰山。为了安全问题社会各界想尽一切办法来预防事故发生。因为安全,我们大多数学校不约而同地采取校园封闭式管理,而且将此作为特色办学的重要亮点;因为安全我们恨不得取消一切诸如春游踏青秋游野炊活动,只有坐在教室里上课才是最安全的;因为安全我们严禁任何人下河下塘游泳;因为安全我们严禁学生使用手机,视手机如洪水猛兽;因为安全我们恨不得取缔所有营业性网吧;因为安全我们告诫孩子不要与陌生人说话,以免上当受骗……
可问题是,作了上述这一切真的安全了吗?
学校封闭式管理看是好用,却让学生把学校看作牢笼,视老师为仇敌,学校也变得面目可憎,即便是那些考上好大学的学生也对自己的学校毫无好感而言。
取消学生的校外活动说来简单,却让学生与自然社会脱节,成为两耳不闻窗外事的书呆子,以至于闹出"米是从麻袋里出来"的笑话。
严禁下河下塘游泳其结果是学校费尽心思围追堵截,有些学校甚至安排老师在放学时缘河道巡查,可事实上每年都有若干年轻生命被河水吞噬。
严禁学生使用手机,严禁学生接触网络,在这个信息网络时代其实是不可能的。最近的消息是某家长因为孩子玩手机将手机从六楼扔出去,结果他的孩子也从六楼跳出去,看到父亲抱着了无声息地孩子号啕大哭,围观的人都唏嘘不已。
告诫学生不要与陌生人说话,可往往这样让孩子不知如何与别人打交道,于是有人居然不声不响跟着网友跑了……
我们的教育主管部门和社会各界的想法没错,可是孩子们毕竟不是军人,即便是军人也难以做到所有规定。于是在家庭学校社会的共同作用下,我们的孩子难以承受,有的默默承受,有的奋起反抗,于是就发生这种种匪夷所思的案例。我很难想象那个因为手机被扔跳楼身亡的孩子当时的心理状态,我也体会不了那个家长在抱着自己孩子冰冷的身体时的感受。如果可以,我想他宁愿孩子再怎么玩手机也不会做出扔手机的举动。可惜这都是假设,问题是这个孩子肯定不是因为手机或其他原因跳楼轻生的最后一个,这才是最可怕的。

回想我们小时候,物质生活远比现在贫乏,学校管理也比现在宽松,那时学校还时不时搞搞社会实践活动,比如小学时安排那天下午大家一起去砍柴上交学校,初中时一起到外面搞郊游,高中时全体同学去植树等,也没出啥问题。大家都开心,对于学校还是很留恋的。那时是没有手机,但我们也有游戏机,也有武侠小说,也有恶作剧,可我们都走过来啦,也没有增加多少社会渣滓……
所以我有时在想,我们是不是把许多问题想的太严重了,玩玩手机怎么啦,上网玩玩游戏又如何,下河下塘游泳如果我们能叫他们学会游泳并告诉他们相关常识是不是溺水身亡的孩子会减少,学会与陌生人沟通是不是就会减少因好奇而与网友千里相约的局面……
现在的孩子比我们条件好,又聪明,按道理来说应该远比我们幸福快乐。可现实却是让人不敢正视,当然有各种原因,但我们有时候敢于放手,让他们大胆尝试,允许他们犯错,这样是不是会有改变,我很期待。