21/100 每天微记录之《小孩在学校受到“不公平对待”,家长能想做就做?》

这周接连遇到两件事:

1 一家长,小孩上体育课时,因老师问他问题,他只笑,没有回答老师的问题,结果被老师打了一巴掌。家长听到小孩反馈后,内心很难受,但还是不敢找老师理论,一是觉得找了,老师还是那个老师,对小孩的未来的上课影响可能更大。我建议可以找班主任或其它人反馈,她觉得班主任、家委、校长,都是一条线的,反馈也没有作用。

2 另一家长,小孩因上课讲话,被老师罚坐在黑板底下坐。一天一老师发出教室情况(小孩一人坐黑板底下),家长看后激动不已,马上找了班主任理论。

可是理论时,班主任说数学老师安排的,而且仅仅是这次考试才这么安排,也说了一堆家长不负责,这一届的学生很差什么的,我听着心里不是很好受。最意外的是,我回到家里,向我小孩了解,我小孩说已经坐了半个月,而且就是班主任安排的,不是数学老师。


这两件事,目前还是有点不明不白。我在想,如果我是那位家长,如果我很在意“不公平对待”,是否真的敢去找老师讨论?如果找了,老师是不是真的可以做到很公正,一事归一事?不会特殊对待我家小孩,我真的开始怀疑了……


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