# 黄亮-2016年2月16日—第一章阅读的活力与艺术
### 四个收获
1. 阅读的主动性对于阅读成果的影响
2. 阅读的目标区分，造成了获得的结果不同
3. 阅读就是学习，需要思考的重要性
4. 透过阅读感知书本是如何教导的
### 三个感受
1. 发掘出自己主动阅读的程度有所欠缺
2. 阅读获得理解的能力有待加强
3. 阅读中思考要占更大的比例
### 二个改变
1. 更主动的阅读，并在阅读中加强理解
2. 通过思考，感知书本中传递的知识和感情
### 一个行动
主动在阅读专业实际的时候利用思考理解作者的感受
