有很多事情都是当局者迷，陷在其中不知如何走出去，就像当初上学的时候不知道怎么学英语，不知如何写出好的作文……但是多年以后，自己再去听英语课堂，听作文指导，大多会突然顿悟，明白当初弄不明白的事情。
看，想要写出好的作文，条条都需要具备，而且大都是需要长期的日常积累，需要你细心发现，做个内心柔软的人才可以。
可是昨晚大家倾心的《翔宇课堂》的内容为“关于作文这点事”，听，“这点事”！似乎是很简单，当初，也是学生的我们谁没有为它发过愁呢！可在周老师这里，他就是如此简单……
看，一句话告诉你怎么书写你的作文“有自己的话，写自己的事”。上学的时候，我们为了写好作文，总是会购买关于作文的书籍，听读优秀的作文，当然向优秀作文学习是正确的，只是我们学习内容的选择有时候会走错方向:只是选择了里面内容的积累，没有分析作文的结构进行学习！然后在书写作文的时候，自己会不自觉的在脑海中搜索这些“故事”内容里哪个适合，结果最后写出来的却已是“花非花，雾非雾”了。
那在吸收优秀作文的时候，如何分析作文的机构呢？周老师也清楚的告诉了你！
在任何作文里，都是会有这个结构，周老师建议，看作文时要寻找它的“起承转合”，在自己书写作文时也要注意作文的四个结构的安排。
结构有了，那么内容怎么办？答案有回到了第一点“写自己的事”
在写作文的时候，我们大都会有感触就是写自己的事情的时候总是可以滔滔不绝，而且真情实感的流露总更贴切事情的应有感受，更容易打动人。只不过，我们在命题作文下搜索自己的生活体验时，范围比较小，周老师一语点醒同学们，同时我也印象深刻: 这个“我”，不只是自己而已，“我”包涵“我与自我” “我与社会的我” “我与自然的我”，这样书写的范围是不是更广阔了呢？
