当孩子很小的时候，我们与他们相处的大部分时间，是在确认，我们需要确认他们做一些事情：提醒刷牙，按时上床睡觉……还需要确认他们不做一些事情：不要爬到桌子上、不打架，不跑到马路上……
我们往往会期待他们到了青春期，能够处理自己的事情。可是令我们感到沮丧和生气的，我们依然在做确认的工作：我们要确认他们完成作业了没有；我们要确认，他们早上是否按时起床；我们要确认，他在学校是否认真听课……
我们还要确认：他不要一直呆在自己房间，和家里人呆一会儿；我们也要确认，他不要和狐朋狗友混在一起；我们也要确认他们放假的时候，不要去网吧打游戏……
那么当我们去确认这件事情的时候，他们按我们所想的去做了吗？
从我们的角度，很简单的事情，很合理的要求，往往会引发很大的争吵。
经常会有家长过来告诉我，老师，你帮我管管孩子，你说他，他会听的，我说他什么都听不进去。
家长辛辛苦苦工作，去教育孩子，还落得孩子埋怨，真的很让人伤心。但孩子毕竟是我们的孩子，还是要说他的，那么怎么说更容易让他听进去呢？
最重要的是，换位思考，尊重他，虽然他是我们的孩子，但是也是独立的个体。如果把我们对孩子身上的唠叨用到我们身上，能否接受呢？
001描述问题
我们想让孩子做某事时可描述现状，告知具体情况，而不是直接命令他去做某事。
没有人愿意被指示着做事情。
002说出你的感受
偶尔可以表达自己的感受，是否高兴，是否因为孩子的行为伤心，说出来，表达给他听。他也许更容易接受。
003给出提示
用尊重的方式给他简单的提示，而不是包办。
004提供选择
现在孩子都有自己的想法，尤其是穿衣风格，有很多让我们看不惯的。家里有时会爆发矛盾。但是有些场合他的着装确实不太好，硬着告诉他，会引起反弹，那就试试尊重他的一部分，也给出自己的选择，从中得出折中方案。
005用简单的词语
这个涉及到一些小细节，吃过饭没有将盘子放回去、吃零食零食袋扔的哪都是、起床后被子也不叠。这些细小的矛盾往往会让辛苦打扫的我们火气绷不住，一触即发。那就忍住即将出口而出的长篇大论，代之以简单词语或是动作：“盘子，袋子、被子“。
006表达价值观和期望
如果对他的交友不认同，那就如实表达出来，但是不要指责：……不好，不要和他来往。“这样反而会适得其反。
007用幽默的方式
家庭氛围的创建也很重要，偶尔不妨放下家长的架子，和孩子开开玩笑，这个时候让他做的事情更容易被接受。
008文字
当处于说话不好用的时刻，给孩子写封信是个不错的选择。
小结：
用这些小技巧并不能直接解决我们生活中让人鸡飞狗跳的难题，但我们可以通过这些，解决小难题，营造温馨的家庭环境，当孩子有事情愿意和我们交流，什么问题解决不了呢？
