正视差距

孩子到了高三，成绩基本稳定。我没有加压力，只是要孩子正视差距。一步步做好自己就好。正视差距，才能打好基础，不去理会不必要的视听。一切都要以自己为中心，慢慢培养自己的备考节奏和氛围。其实，排名不一定准确，只是一种大致的估计。这正好为努力提供了参考。

差距是从一进入学校就固有的。每个孩子享受的资源是有差别的。所以他们形成了各自不同的层级。要突破层级，花费更多的资源，我们要付出更多的努力。家长也要做很多的功课。一切以孩子为主。期待突破。