喂喂，凭什么复读生不能打游戏？
喂，
喂喂，
你说，
凭什么复读生不能打游戏？
我，复读的李四，
不服！
游戏，
才是我的一生之友~
我，
复读的李四，
今天就要为游戏正名！
什么！你说游戏一无是处？
我滴妈呀，你看！我手动如风，左右横跳，操作位移，切换角色，瞬间回血，闪避时停。反应能力，天下无双！小小的手机，竟然能被玩出如此花样，实在令人惊叹！
我滴妈呀，你看！我分析地理，回顾历史，计算数值，领略古文，欣赏唱词，理解哲理。天文地理，无所不知！不大的内存，竟然其内涵如此之丰富，就是有点烧手机~
我滴妈呀，你看！我开启联机，团结协作，力挽狂澜，逆风翻盘，创造世界，指挥战争。人情世故，非我莫属！冰冷的机器，竟然体现了高尚的精神，确实不可小觑！
什么！你说游戏破坏家庭关系？
啊不不不，恰恰相反，我会更加注意和爸妈的关系。
特别是每一个夜黑风高的夜里，爸妈打开门，诶！我放下手机，开始挂机。爸妈关上门，诶~我打开手机，继续追击！唯恐惊扰了爸妈，就是想要他们有一个高质量的睡眠，不要因为我哪点小事而夜不能寐。既然白天他们已经“日理万机”，那夜晚又何必为我“费尽心机”？我非常洞察他们的关心，希望我可以尽心竭力。我跟你讲，那凿壁偷光都没我顶啊~（我这是，盖被藏光。
是，你是挺6
什么！你说好学生都不打游戏？
你看那年级第一，不仅原神12层，而且王者100星，平常上课就睡觉，答起题来却无敌。看得我是一脸懵，只能夸他天赋好。榜样就在我眼前，自然效仿和借鉴~
我看你洋洋得意啊，李四。
但，
你有看到他背后的努力吗？
他良好的习惯你有吗？
他深入的思考你有吗？
他清晰的思路你有吗？
他知识的把握你有吗？
他时间的分配你有吗？
他准确的认知你有吗？
看看你的期末成绩？
K.O
那为什么我不行呢？
虽然我知道不对，但我忍不住啊。这游戏好像有魔力，就像有个声音在召唤，那声音不刺耳却极具诱惑力，让我停不下来。
在回去的路上，我陷入对社会和人生的大思考。终于，忍不住再打开了游戏。没办法，小眼瞪大眼，想不出来啊！
……
看着正在进行的游戏，突然，我懂了。
或许，应该这样开始：
首先要有的，是意识，对，上大分的意识。明确自己是要推掉高考这座水晶，沿途必遇干扰情绪小兵，每次考试便是拆塔，游戏不过为红蓝霸服，一段时间才刷新，适可而止为上策。
复读不应过度慌张和闲散，因为我们知道，自己最终的高考目的。
其次需要的，是配合，对，切换角色的配合。唯有将游戏和学习在适当的时刻切换，使得元素克制对手，叠霸服才能打出最高伤害。
复读期间，学习时刻苦，游戏时放松，两不误。
再次应有的，是主次，对，主C和辅助的区分。学习是主C，游戏为辅助，主C伤害，辅助加成，一场完美战斗就是如此。
游戏也未全部放下，而是在适当的时候放松心情，作为学习的调剂。
最后要注意，是休息，对，树脂耗完的停战。人的精力就像原脂树脂，一天就那么多，要徐徐图之，而非过度消耗。
不因学习或游戏而耽误自己的睡眠，保证自己身体的健康和持续能力。
原来，这些道理，游戏早已悄悄传达。
豁然贯通的感觉，如同冬日的暖阳，如同河旁的微风，如同夜晚的萤火虫，那样畅快淋漓，那样欢乐异常……
终于想通了，总算可以……
诶诶，什么，你说复读生不能看小说？
我，我tm……！
（未完待续）
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