我的班长大人，胖乎乎的，很可爱，一双手摊开来，像好吃的肉包子。我认识他的时候，他才读一年级，当时在教一年级的音乐，说到他，我又想起了一个词，缘分。我对他印象深刻，源于有一次上音乐课，下课后，他塞给我一个鸡蛋，我说我不爱吃鸡蛋，还给了他，他愣是趁我不注意放在我的书包里，放学后，我打开书包，看到那颗鸡蛋，心想，真是个有趣的小孩呀！
你看！一个从小就会撩妹的汉子！
一年级的时候，他还没有这么胖，瘦瘦的，很清秀，等我二年级三年级再看到他，整个人呼的就胖了起来，哎，再也不是那个瘦瘦的清秀的小小正太了。
四年级，他分到我班上，刚好我也是班主任，他第一句话便是，老师，你不是教音乐么，怎么教起数学来了，我笑笑说，我全能！他立马回家告诉他妈妈去了，说班主任是以前的音乐老师。
这便让我想到他的最大的一个缺点，大嘴巴！而且话唠，什么事都想插一嘴，都想发表一下看法，所以这种人，课堂很会挑动气氛，回答问题最积极的也是他，对班级的管理也都是他，自然而然的，就当了班长。
虽说是班长，但我却无数次的被打脸！只能默默在心里说，我选的！我选的！我活该！我活该啊！
为啥呢！这个班长太爱哭了！印象最深刻的一次是，某天早上大扫除，他来的晚了点，于是和他一起扫地的人对他有了诸多抱怨，说他故意来晚不想扫地之类，他性子比较急，说不过，便红了眼，刚好我来上班，经过包干区，看到他脸色有点不对劲，我刚想走，他估计是看到我了，立马蹲在地上哭了起来！
太丢人了，我赶紧跑到办公室去。万万没想到，他追到办公室来，边哭边和我说，同学都欺负他，我是很烦男生哭的，于是便对他说，你什么时候哭好了，咱们什么时候谈这个事，这个小伙子，立马就停住了眼泪，我心想，这变脸也太快了吧！
他的哭还表现在另外一个方面。就拿前几天刚发生的事情来讲好了，上午被一个同学用笔芯戳到了手，坐在自己位置上默默的哭，看到我没安慰他，脸上一脸的不高兴，于是我把他拉出来，看了看他的小胖手，说一点小事，值得你掉眼泪么，立马懂事似的说不值得，便回到座位了。
第二天，大课间活动，拿体育器材的时候，被墙壁不小心磕到了手，破了一块皮，鲜血直流，自己扶着手很淡定的走到我面前说弄到手了，问我有消毒水和创可贴不，这时，我心想，这小伙子怎么不哭了，带他去医务室，痛的直发抖，也没说一个字，我心想，还挺坚强的，原来，他的哭只在于受了委屈才哭的么？
一个爱哭的人，怎么可以当班长呢？因为除了这个缺点之外，他的优点实在太多了！
他会班级管理，很多事情只需要我吩咐下去，就会做的很好。爱读课外书，语文成绩经常名列前茅，写的作文也是一级棒。情商高，会察言观色，我一个手势，就知道什么意思，和我之间特别有默契。
自从开展分享式教学来，一直是他做主持人，思想条理很清晰，相当于半个我。
我有时候想，要是全班都像他这么棒，该多好呀！但想到他爱哭，我又觉得，啊！还是算了，不然全班都跟着一起哭了呢！
