高三年级12班，正在进行紧张有序的月考，第二天成绩出来了，总体成绩较前几次有所好转，班主任张老师的心情稍微放松了一下。
随后，他仔细查看了一下成绩，发现了一个很奇葩的问题，气得他在办公室里暴跳如雷。
班主任张老师为什么会这么生气呢？
全年级理科班有两个尖子班，学校很重视这两个班的培养。
高三年级12班，是这两个尖子班中的一个班，班主任张老师对这个班管理得非常严厉，其目的不言而喻。
他经常对这个班的学生强调，把全部精力放在学习上，凡是贪玩好耍的事情统统抛开，比如像玩手机、玩游戏、谈恋爱等绝对禁止，也是红线。
虽说现在不准体罚学生，但张老师随便批评你几句，足以让许多学生受不了，可能比体罚还难熬，所以班主任张老师的厉害是全校出了名的。
再严厉的管理，也有人挺而走险，也有人越过红线。
就在今天，班主任张老师在查看成绩单时，发现一个女生的某一科有两个成绩，这让张老师纳闷了，这是怎么回事呢，难道是统计错了吗。
班主任张老师就把班上，所有学生的试卷全部翻出来，看了两遍，发现这个女生做了两份试卷。
张老师沉思着，这个女生为什么要做两份试卷呢，即使老师发试卷时发重复了，她也只会做一份呀，因为没必要做两份。
再说，如果另一份是复制前一份的，考试分数应该差不多，但是这两个分数悬殊有一点大。
张老师继续比对这两份试卷，逐渐发现几个重大疑点，那就是书写不一样，对错的地方不一样，答题的思路也不一样。
张老师一下判定，这两份试卷是两个不同的人做的。
但张老师又陷入了沉思，既然是两个不同的人做的，可为什么要写同一个名字呢？班上一直就没有同名同姓的。
张老师继续查看试卷，又立马找来成绩单一看，眼睛一瞪，啪地一声，他的右手重重地打在了办公桌上，发出了雷一般的声音，嘴里狠狠地飚了一句：“原来是这家伙！”
于是，班主任张老师立马提审“犯罪嫌疑人”。
来办公室是一个男生，张老师指着成绩单对他说：“怎么没有你的成绩”。
那个男生也觉得怪：怎么没有我的成绩呢，我明明是考了试的。
他正准备要理直气壮反问时，张老师又拿出一份试卷，问，这份试卷是你的吗？
那个男生定睛一看，姓名不是我的，笔迹是我的，回忆了一会，方才恍然大悟。
原来，那个男生与班上的一个女生在偷偷谈恋爱，这些天，在他脑海里全是那个女生，才至于，在昨天的考试中，鬼使神差地把那个女生的名字写在了自己的试卷上。
那个男生红着脸，低着头，向班主任张老师坦白了事情的经过，也正如张老师分析的一样。
据有关专家研究：当某个人喜欢上了另一个人，在他的思想里就会全是那个人的身影，比如睡觉、做事、写字等都可能出现那个人的幻觉。
那个在自己试卷上，写成他女朋友的姓名的男生，正好印证了专家的结论。
后来，班主任张老师在班会上，以及在家长微信群里，义正词严地批评了这一现象，并再次强调集中精力、全力以赴学习的重要性。
