“我的家乡在哪里……我，也记不清了。”
这是这个单元的第一句台词。剧中的范老师在国外教书，可脑梗死和阿兹海默症初期让他忘记了家乡，忘记了后半生，甚至忘记了儿子。记忆停留在了三十年前，那个他曾支教了十年的乡村学校。
那里，仿佛是他的归宿，他的家乡。
为了修复记忆，更为了老人的心愿，范老师的儿子带着他回到了那个他奉献了青春的地方。
此时的小村庄变成了著名的旅游区，学生们早已成家立业。他们感恩于范老师，复原了范老师最后一课的场景，竭尽全力的配合着。而范老师也似乎是真回到了离别那日，他认真的板书，对着每个孩子一一嘱咐。
教室墙外，年过而立的学生们时隔三十年再次听到老师的叮嘱，已然湿了双眼。
而我，亦是红了眼圈。
想起在孩子们毕业之际，我对他们的苦口婆心——祝愿、期待和儿行千里的担忧、挂怀。
剧情的进展一切顺利，可电话手表的铃声让范老师突然意识到这堂课和记忆里有太多的不一样。他恍然失措地跑出教室，跑到繁华的街道上。不知不觉中，他跑进了簇新的中心小学。藏匿在脑海里的记忆片段不断涌现。
此刻，那个他最为牵挂的孩子出现在眼前。
他已是参天大树，而他却垂暮病老。
当那首《让世界充满爱》的配乐响起时，我再也控制不住，潸然泪下。
电影结束后，发现手机里有两个未接来电。回电过去，是毕业的学生祝福我双节快乐。
那一刻，我无比骄傲，亦无比温暖。
电影里，我仿佛看到了自己、同事和万千的同袍。他们在平凡的岗位上默默坚守着，无论外界有多么恶意的评价。他们，依旧不忘最初的本心。
诚然，这个社会也有师德败坏之人。但我相信，好老师依旧在你我的身边。
忆起一个在外地小乡镇教书的前同事，那是个身上永远充满着热情和活力的女孩。我和她同一间办公室，目睹了她对孩子们的认真、负责、心痛、难过和高兴。我曾问过她，为何要那般执着的成为老师？她有其它的工作经验，一样可以做得很好。
每一次，她都会很满足的回答，她和孩子们在一起很快乐，她就是很喜欢当老师呀，她愿意为他们付出。
我说她痴，成天的早出晚归、以校为家，自己的亲儿子还在家里眼巴巴的等着呢。
她笑了笑，却依旧如故。
其实，这只是中国老师的一个缩影、一个片段。我如此、我的同事如此、中国千千万万的老师亦如此。
当老师真的很累，当班主任更累。这种累是你回家之后不想再多说一个字，再多动弹一下。可正因为这般全身心的付出，才让我们拥有了许多被给予的情感。这情感来自于一群与你毫无血缘关系的孩子，他们会让你着急、牵挂，也会让你感到欣慰和暖意。我很庆幸自己担任过班主任，才能更深刻的体会和感悟。
每年的教师节和春节，当收到远方孩子的问候时，曾经流下的汗水和泪水都变成了橙色的糖果。化在了嘴里，甜在了心里。
付出甘之如饴，所得归与欢喜。
最后，祝福我的孩子们平安、健康。
