写好一篇文章，能加深我们对事物系统性的认识，进行深度思考，探寻到事物的本质。
用樊荣强老师的话，写作是一个不断思考的过程。
当然，在写作领域里探索出一番天地，通过写作来变现，实现财务自由，通过一支笔，一颗脑袋走天下是一件特别爽的事，也是我的写作梦想。
我是写作领域的小白，写作知识缺乏，但有一颗不甘落后的心，肯于钻研，并且工作领域是教育，一天24小时，除了睡觉，都能接触文字，这是我最大的优势。
我相信:再慢的蜗牛，也能爬到葡萄藤上，品尝到葡萄的味道！
因此，我想写教育方面的公众文。一是，职业使然。每天接触到鲜活的个案，都是创作的源泉。二则，辅导好家中的女儿，用心观察，用心思考，用心创作，在女儿身上实践，能培养出一个健康积极的女儿，是我创作的初心。
听了樊荣强老师的分享，受益颇多。
1，深度认识了谈话式(一问一答)文章结构。谈话式文章结构造，小学语文课本中随处可见。
2.对写作的实质有了更清晰的理解。写作就是摆事实，讲道理，提要求。
总的来说，写作的过程，就是说清楚:"是什么一一为什么一一怎么办？"的过程。
具体来说(1)陈述现状，解决"是什么"的问题，
(2)分析原因，解决"为什么"的问题，
(3)提出对策，解决"怎么办"的问题。
文章纷繁复杂，剥去外衣，本质上大抵如此。
本次讲座，樊荣强老师理论结合实践，举出大量的例子，给我们重点讲了怎样用用谈话法打开文章结构的问题，收益多多。
但是，我还有一些自己的困惑:1.怎样提出有深度的问题。2.怎样提出有逻辑性的系统性问题。
有源源不断的问题，文章才有话可说，分析问题才能透彻，这样一篇文章才能写的透彻，道理才能讲清楚。这是我文章写不长的主要原因，也是困惑我的地方。如果樊老师能再加强具体文章的指导，就锦上添花了。
总之，任何事情都要多加练习，多加实践。正如李傲说，妓女不能只靠性欲吸引宾客，好文章不能只靠灵感。只有在大量的实践中，才能摸索出文章的规律。
天下没有统一的筵席，没有一种写作方法能解决天下所有的文章，只有灵活运用，才能将谈话法这种文章结构运用的炉火纯青！
