我是南京博赞思维导图管理师认证班T7班王景峰
我相信在自己能力范围内尽全力去做,必有惊喜!
指导老师:汪志鹏 童栎程 李凤艳
目的:用思维导图巧记古诗。
检视:没有写自己的感悟,第三支不知用什么方法总结只把诗句分开写了,整体感觉这样做还不能够凸显思维导图的作用,应该还有更好的方法,继续探索。
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