在教学业务上要认真,每周一本书,每星期3到4篇读书笔记。焦虑从自己的不学习中来。读书不写读书笔记,不爱写作,进步慢一点。让经典润泽生命,让好书陪伴成长,让读书成为儿童生命的一部分。付出与接受,是关系发展的两个要素,丰沛的付出和坦然的接受会推动一个关系的发展。我们既不能只付出,也不能只接受,否则,……
我觉得自己好,别人十恶,恶的标准是这样的。要消灭自己的恶,就要把他投射出去。我现在把对自己的反感投射到别人身上了。
疗愈自卑。
在教学业务上要认真,每周一本书,每星期3到4篇读书笔记。焦虑从自己的不学习中来。读书不写读书笔记,不爱写作,进步慢一点。让经典润泽生命,让好书陪伴成长,让读书成为儿童生命的一部分。付出与接受,是关系发展的两个要素,丰沛的付出和坦然的接受会推动一个关系的发展。我们既不能只付出,也不能只接受,否则,……
我觉得自己好,别人十恶,恶的标准是这样的。要消灭自己的恶,就要把他投射出去。我现在把对自己的反感投射到别人身上了。
疗愈自卑。