I 重述片段
不管是我们学习还是工作中，总会发现很多人学习效率比自己高。同时接触一个概念，我们还在困扰头疼时，别人已经可以很娴熟的讲得头头是道，这时候，除了丢出我们仰慕的眼神，剩下的就是对自己无尽的怀疑。然后，头悬梁锥刺股，继续攻坚克难，怀着长征的精神，不学会不停歇。
彼时，别人已经在幸福愉快的玩耍了。
很羡慕是吧，其实我们也可以这样高效的去掌握一个概念，只要我们运用费曼技巧。
先科普下，费曼其人。理查德，费曼，美国物理学家，诺贝尔奖获得者。曾任教普林斯顿物理系。曾挑战任何一位普林斯顿大学数学系教授，不管多复杂难懂的数学知识，只要教授们总费曼可以听懂的简单术语表达，他就可以得出同样的结果。
费曼技巧分为四步：
第一步 选择学习概念
选择要学习的概念，在空白纸上把它写下来。
第二步 假想教授概念
我们假想，自己要把这个概念教授给别人。我们要用怎么样的语言来表达？当我们能够清楚的将概念讲述得让初学者也能听懂，那么，对这个概念就理解了。
第三步 消除内心疑惑
在假想教授过程中，如果在表达上存在疑惑，说明我们没有掌握这个概念，这个时候可以回过头，重新阅读这个材料，或者请教他人。直到弄清楚为止。同时在空白纸上，把解释写下来。
第四步 运用简化比喻
当解释很啰嗦或者繁杂的时候，尽量用简单直白的语言重新表述它，或者找到一个恰当的比喻，更好的描述它。
A1 过去的经历
上周，学习控制图的使用时，看了计算公式，做了例题，以为自己理解了。结果，自己尝试做一个控制图，失败。
反思：
任何复杂的概念，公式，都有其简单的底层规律。知其然不知其所以然，死搬硬套，是无法高效掌握的。我可以假想我教同事做一个控制图，我需要思考怎么让从来没学过的他理解这个概念呢？要用那些简单的比喻来表达才会直观易于理解呢？改天试试。
A2 未来运用
公司在推精益管理，对精益管理的理念，我需要学习理解。
我可以把概念先写在空白纸上，假想我给新入职员工讲解什么是精益管理，讲不清楚或讲不下去的时候，回过头看看书，然后多次反复，直到理解为止。再在空白纸上记录解释的要点。
然后，考虑用一些例子或比喻来促进对精益的理解，如做面包时候需要盐3克，糖50克，放多了放少了都不行，这就是精益的要求。
