昨天放学路上，一个家长打电话给我，询问刘雅茹怎么还没回家。我对她说早放学了。他爸说，公寓老师打来电话，她没去公寓。他显得有些着急。像这样的情况我碰到过很多，我对他说再等等吧，她很可能是拐弯和其他同学出去了，你再等等，还不见回来，就再给我打电话说一声，我动员全班同学，调查她的踪迹。果然，一会儿他爸打来电话，说她回来了，说她和一个女同学出去了。
我心里真的有些生气，因为昨天放学时我还专门叮嘱同学们，放学后径直回家，不准拐弯，不准在路上逗留，不许围着小吃摊卖垃圾食品。她是把我说的话都当成耳旁风了。我想到学校一定要说说她。
第二天到学校，我找机会把他叫出了教室问她，她一口回答，毫不犹豫，好像早就准备好了答案：“我没听见。”
然后，我晓之以情，动之以理。和她分析了她这种行为的后果。什么不安全了，让父母、老师担心了。当然很快就说服了她，赢得了她的信任。然后，我顺势又表扬了入学以来她的一些优点，包括上次到刘泽慷家留宿被我批评后的表现。此时她对我没有一丝抗拒之心，。突然，我脑海里闪过刚才发生一件事情：刚才刘泽慷，到办公室交体温表时，我忽然发现她的手臂上写了一行字，彩色笔写的，很工整，很漂亮，像纹身一样。我让她撸起了袖子，终于我看清了，是一行字母：HJX I LOUE YOU。很显然这里面有问题，我装作不明白，开玩笑地问她，这是郝老师，我喜欢你吗？她笑了笑没有回答，便走了。
此刻，我问刘雅茹，是不是刘泽慷有情况了。刘雅茹稍微有些犹豫，点了点头。
我问那男生是几班的？
她说：是七五班的。
学习好吗？
不好。
