在上一篇文章里，我提到了如果我年轻时明白，就能让我少走弯路的一个简单道理。今天说说另外一个，都是我的切身体会。那就是：
丢脸是通往进步的阶梯。
上大学的时候，英文课上，我们班有两位同学发言最积极。一位是李同学，他一出口，不看他人，以为是个美国人在讲。李同学据说从小就喜欢英文，中学时去美国学校交换过，平时也有不少外国朋友。他英文的标准流利程度让全班同学望尘莫及。他每一次的发言，都是展现着VOA的风采。
另一位爱积极发言的同学，我们叫她小娜。小娜的英文里夹着浓浓的中国口音，而且是中国某地方言的口音，听起来特别费劲。老师听了她的发言，往往请她再说一遍，因为听不清嘛。小娜脸涨得通红，但还是说了，直到大家都听得懂。
这两位同学，我都很佩服。我佩服李同学是因为作为同龄人的他，英语水平甩我们好个国家。我佩服小娜，是因为她真有勇气，英文说得那么烂都好意思说，一点儿也不怕丢脸。
大学毕业的时候，我发现小娜说英文能出口成章了，口音还在，但没那么浓了。当然，跟李同学比仍有很大的差距。
毕业之后我们各奔东西，有一段时间我们失去了联系。后来再联系上时，我已经在德国，而小娜已经在美国生活，做研究。不用说，小娜现在生活，工作的语言全是美语，她讲着一口纯正的美式英语。
聊起大学时光，我告诉她我曾经暗地里嘲笑过她的中国某地英语，并且很佩服她不怕丢脸的勇气。哪知小娜告诉我，她知道自己的英文说得特别遭，一定会受到嘲笑的，她其实特别怕丢脸。
什么？小娜也怕丢脸？这是我没想到的。我以为她是不怕才敢秀自己的烂英文呢？
小娜说，她很怕丢脸。但是，她仍然去丢脸。她是逼着自己去丢脸。
她说，如果她能说得李同学那么好，她也会去表现自己。但是她说得很烂，就没什么可表现的。反正上课发言的真正目的不是表现，而是学习。既然是为了学习，就不用介意自己表现得好不好，而是看有没有锻炼到自己。这就是知道自己会丢脸仍去丢脸的原因。
有句话说真正的勇敢不是不怕，而是心存畏惧仍然去做。
小娜说，刚开始的时候可难受了，脸发烫，手心出汗，恨不得钻到地缝里，第二次好点，第三次没那么紧张了。三次过后，同学们知道了她英文水平，她反而轻松了。
多丢几次脸之后，就不觉得是在丢脸了，而是在提升自己。
我想起自己学德语的经历。我在国内学了点，学得好糟糕，上课不好意思发言，这就更没什么进步。到了德国，我反而敢说了，不管语法正不正确，发音准不准，我就是说。这不仅是被环境逼的，更重要的是我放下了思想包袱。我意识到，到了德国，只要是随便一个德国人，说的德语都比我好。反正我的德语和他们怎么比怎么烂，反正我是外国人，想通了这一点，反而轻松了，就不觉得是丢脸。
我和小娜的不同之处在于，我是在丢脸而不自知，而小娜是明知自己在丢脸而为之。我得像小娜学习，自觉地丢脸，并且通过丢脸而提升自己。
下面就是我通过自觉地丢脸而进步的一个例子。
舞蹈课上，我的班解散了，我插到另一个班。这个班的同学们转圈已经练了好几年，而我才练了几个星期，并且因为我的脚的原因，我平衡能力很差，怎么转都转不好。
于是上课时就出此现了这一幕：同学们一个个优雅如白天鹅，随着音乐的节奏转圈，从教室的这头转到那头，最后面是个跌跌撞撞的小灰鸭子，像正在学走路。对，那只小灰鸭子就是我。
起初我想过放弃，因为在白天鹅们的注视之中踉踉跄跄的样子实在太煎熬了。
后来我告诉自己，我不是来表现的，我是来学习的。多丢几次脸就不觉得自己丢脸了。
现在我转圈已经大有长进了，那得归功于我勇敢地丢脸。
好了，脸丢对了地方，就能帮助我们提升自己。现在总结一下丢脸心法：
1.很多时候，丢脸是必要的，只有丢脸才能得到成长。
2.我们觉得自己会丢脸，是因为我们以为别人对我们有所期待，怕辜负了他人的期待。
3.那就亮出底牌，尽早让人知道我们自己就是做得那么糟糕。
4.明明怕丢脸，明知自己会丢脸而为之，是勇敢。
5.丢脸的不适之感是会消除了，秘诀就在于忍受着丢脸的感觉继续多丢几次，渐渐地，不适感就消除了。
6.怕丢脸时，想想丢脸后面的动机是什么。记住，丢脸和克服丢脸不是目的，学习和进步才是目的。
7.没有一次有一次的丢脸，哪来一点一滴的进步。
8.张爱玲说出名要趁早。我以惨痛的教训告诉大家：丢脸要趁早！
9.丢过的脸终究会加倍捡回来的！
