20170927 地球的公转

小朋友们要在这一周迎来几件大事——月考、运动会和国庆放假。

走进教室能明显的感觉到学生们的心情都很兴奋、很激动,很有精神。他们的氛围不自觉的感染着我,我也开始心潮澎湃起来,于是就着他们的氛围,我连平时的上课都喊的比平时响亮。而学生们似乎也都得到了信号,回应的超级有精神。

今天2个班都是学习地球公转的内容。不知道是因为个人准备不够充分、教学设计不好还是本身就无法太出彩的原因,2节课下来,个人感觉效果平平,但是又不太清楚问题出在了哪里。

今天在上课过程中感觉到明显的一点就是内容与内容之间的过渡不够。记得在南师附校实习的时候,马老师说的最多的就是过渡。真正好的课堂教学体现在细节之处,或者反过来说,细节的处理能够反映课堂教学的好坏。优秀的老师总是在细节处理上充满智慧。今天在学习四季之后再提二分二至日,中间的过渡就不是很好。可利用学生的地理图册中日影的变化引出日影和昼夜长短的变化,进而说明二分二至日的特殊性。

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