文/辰雪琳儿
TA或许不是你最喜欢的,但却是注定要走进你生命里的一个人;TA或许曾经与你在意见上有很多分歧,但却用TA的方式教会你一些人生哲理。TA就是伴随你遨游学海时的指路明灯。
在古代,有“一日为师,终身为父”的说法,说的是对老师的感恩,称之为恩师。而现在,老师作为一种职业,有些老师依然德高望重,桃李满天下,得到学生的尊重;有些老师则让学生回忆起来恨得牙痒痒,敬重与否无关紧要,重要的是TA出现在的生命里,就注定了你与TA有过一段交集。
我高中时期的班主任是我的英语老师,她是一位魅力与魄力兼具的女士。兴许是因为她是英语老师,所以思想方面相比其他老师较开放,不论穿着还是言谈之间都透露着开明,在她身上找不到刻板的影子,也是除语文老师之外的众多任课老师中唯一一位用普通话讲课的老师,印象特别深。高中时期课业压力比较大,几乎整天埋头做题。但是她并没有每天督促我们死记硬背,而是经常性的给我们提供一些便于我们学习的方法。
到了高三,紧张可谓是空前的,学校的任何课外活动似乎都与我们无缘,陪伴我们的除了课本就是试题。她却连同隔壁班的班主任联合举办了一个才艺表演比赛,每个班都是90多人,加起来就是180人左右,两个班主任为了比赛操劳着,借用了学校的多媒体教室,而最终的比赛结果也颇对得起他们连日来的奔波,也算是圆满结束。尽管这个比赛不是面向全校,但对于每天埋头书本的我们来说也是很值得回味的。
《性格的力量》这本书我第一见到便是在高三时期,也是她提供的。记得当初她说过,这本书她看了不错,对我们可能有些启发,于是便把全套带到教室,让我们传阅。高中时期的心里压力也很大,犹记她当初的一席话:“课堂上,我是你们的老师,我们需要互相尊重,课后我们是朋友,有什么开心的或者不开心的都可以跟我分享,我很乐意做一个聆听者”,而我也确实因为学习中的一些事情跟她有过交流。现在想来,那时候丝毫不惧怕她是老师,真能跟她做到开门见山、直抒胸臆,而她也确实给出建议,每每想到此,总觉得她的出现是注定的,注定我会遇到她,以至于现在我做每一件事都能想起她当初的教诲,从她那里,我的确受益良多。
已经参加工作这么多年,见过的人或事相比高中时期要丰富的多,但是她在我心目中的分量丝毫不减,她虽是我多年学习生涯的一个过客,但每每想起来总觉得很温暖。
——(记我的高中老师——李秀芬)