几年前我学钓鱼，是手杆垂钓新手，现在基本每次去钓鱼都不会空军。以后我会专业写一篇关于垂钓的文章供大家一起参考交流。大前年我学习了驾驶，看到了人生中的第一本驾照买了一部合资车。去年我认识了一位非常优秀的瑜伽老师并开始学习瑜伽，有流瑜伽和昆达瑜伽两种，空中瑜伽略有尝试。
前两天我报了一个5天课程的日语班，每天晚上8点到9点半，一个小时的学习时间。昨天是第一课，老师讲的很仔细，课程的主要受众群体是：1、日语零基础的同学，2、有一定基础需要考级的同学3.从事日语工作并有出国留学和工作需要的同学4、想要看懂日本动漫台词的同学。
开课之前班主任提前半小时提醒我们进班，这是我第一次报网络课程学习，但是还是很积极配合班主任的，等待几分钟后老师就开启视频和同学聊天，主要是想知道这些来学习的同学们的基础在哪里，也好有针对性地讲课。一问才知道0基础同学占80-90%，10%不到的考级同学，还有个别几个是来起哄看热闹的人。网络授课老师也是不收取任何费用的，所以有些人是出于好奇来看热闹，有些人觉得是免费的也是抱着质疑的态度。8点的课是准时开始的，也有一些人可能因为网络延迟，可能是因为有事耽误了，他们中途进场，听课有一个连续性，完整性，中途进来听肯定是有点跟不上的，但是老师的课程还要继续，有些人就开始不耐烦了，在与老师互通回答问题的时候，故意发一些侮辱老师的文字，最后和老师闹的不欢而散离开直播平台。
大多数的同学还是态度诚恳谦虚的，毕竟是来学习的嘛，态度越谦卑才能满载而归。认真地听了一节课，我的收获也是很不错的，起码知道了日语的语言结构跟中文英文是不同的，我们是主谓宾结构的语序，它们是主宾谓结构的，举例就是：我们说：我吃饭，它们说的就是：我饭吃。我们是干什么事，它们是什么事干。知道了它们的语言习惯，以后学习就如同知道了公式一样，在翻译和理解上就不会出现偏差。老师还讲了一个词是粘着成分，它们习惯在主语，壮语，宾语，谓语后面各加一个粘着成分组成它们的语句。还有就是我们中文的结束语没有固定的词语，日语的结束语只有谓语。
今天的课程会讲时态和壮语和宾语的区分。老师是军人出生，脾气比较钢硬，所以专治各种不服，有的同学自认有一点日语基础，但是连词性都不知道，翻译的顺序也是错的。我是实事求是的表态，0基础就是啥也不会，扣1就可以了。课后感谢一下老师，做了笔记也回想一下上课的主要内容。我也是30多岁的人了，我才刚刚开始学习日语，我的起点比别人低，年纪比别人大，但是我不觉得我比他们理解能力差，只要有一颗谦虚学习的心，什么时候开始都不晚。认真听课勤奋背单词，老师说1年也可以考一级的。
一切都来得及，不为错过的失去的感到遗憾难过，收拾心情从现在开始，抓紧时间学习吧！今年我的新技能就是学习日语。
