没有记录就没有发生!
我的第2个90天目标
一、育儿：
每月阅读: 20本次 每天1本英文绘本 每周做一下记录，每天记录女儿成长小点滴
唐诗： 每周1首 英语：每天绘本阅读 或者 宝宝玩英语一课
每天睡前鼓励孩子，养成习惯！
运动：每天下楼玩耍运动，骑自行车，滑板车、玩滑梯，睡前跳10下！
每周花10分钟给孩子制定本周计划,星期一晚上回家计划一下
星期一：运动+数学逻辑狗
星期二：运动+英语课
星期三：运动+菲蓓尔音乐启蒙
星期四：运动+一起去吧画画手工
星期五：运动+英语学习
星期六随意，星期天SAYHIBAY
二、自身健康：
坚持早睡早起早起 6：30，早睡10：30
每周三次KEEP 10--15分钟
每天多喝水，一周吃3-5次水果
每周做两次面膜。
三、个人成长：
时间管理学习与实践：音频、收集与排程、日检视、早睡、早起安排三只青蛙、用番茄钟学习、记录和分析时间。
每天英语学习15分钟，听易效能音频
阅读一本纸质书+樊登听四本。
四、家庭：
将正面管教的方式运用到家庭中
每个人都需要鼓励、鼓励自己、鼓励老公、鼓励孩子
五、人际关系
试着每月邀请2次小柠檬朋友一起玩
每周一次带女儿跟外婆外公视频
每月和3-5个朋友建立联接
六、出行
1-2个月周边游一次！
七、【效能】
90天晨间日记/12篇周检视/3个月度检视
本周总结检视
一、育儿
1.本周阅读绘本如图：没有认真记录
2.古诗：本周复习以前学习的，没有新学习其他！
3.星期二、星期天两次Sayhibaby,
4.一起趣吧
课程：涂鸦的世界
课题：猜猜我是谁
一、教学目标：
1.知道产生影子的前提是要有光。
2.通过探索活动，进一步了解影子是随着光源的移动而移动的。
3.激发幼儿对于"影子"这一现象的好奇心和求知欲望。
二、教学重点：知道影子产生必须有光的照射；影子会随着光源的移动而移动。
二、教学过程
猜猜我是谁游戏:
老师把影子投射在黑板上让小朋友猜猜它是谁。
连一连:让小朋友看影子找到图片上的动物。
让小朋友画一些动物花草在画面上，大家一起猜一猜它是谁。
[玫瑰]手工:花园
用黏土和钻石制作花朵
花朵要做精致，色彩搭配，花朵大小的分布，锻炼小朋友的动手能力和构图感觉。
5.柚米乐上了逻辑思维课和艺术课
6.周六创想童年乐高课
搭了滑雪板
二、自身健康。
1. 早睡早起：最近老公不在，不够自律，晚上睡得有点晚。
2. 运动：平均步数7859，比上周少一点，KEEP了3次，达标。
3. 合理饮食：每天醒来一杯水，开始早上喝豆奶或者酸奶，让早餐更营养更健康。
4. 本周面膜做了一次，眼贴做了一次。
三、个人成长
1、时间管理践行：早睡早起还可以，音频没有在听了！
2、阅读：《行动变现》读了一点。
3、听书《关键对话》，一点感触：改变自己的一些看法可以改变结果，不要总以为是他人导致的！
4、听了两节《张均仪亲子情商课》，还不错，有做好笔记。
四、家庭
1、每天早起和老公KISSGOODBYE,每天晚上有交流后入睡，说爱你！老公本周去美国洛杉矶开展会啦！
五、人际关系
1.与爸妈电话一次，不够积极主动。
2.与全纳的熊老师线下见面聊了一下，也算认识一下新朋友吧。
3.与妞妞妈在线上认识了一段时间，气味相投，第一次线下一起遛娃，很开心！
六、【效能】
晨间日记没有怎么写/1篇周检视完成
【周末幸福时刻】
周六：上午柚米乐，下午乐高，晚上跳舞，小盆友真是忙，跳完后四个好朋友又一起去王欣妍家里玩了！中间小柠檬和洋洋闹了点矛盾，洋洋生气了，小柠檬也生气了自己走了，说要回家了，后来回家路上就忘记了，说还是好朋友。
周日：上午亲子餐厅，下午休息。晚上SAYHIBABY
【好习惯打卡】
睡前鼓励 5/7
做面膜1/7 眼贴老是忘，哎，固定下时间，定闹钟，每周二周五。
眼贴 1/7 眼贴老是忘，哎，固定下周一周三。
【反思】
本周做信息技术试卷，不够专注，试着每天起码一小时学习，加油！
【下周计划】
1、智慧教育之江汇做好培训课件
2、手机照片整理，传 qq空间
3、阅读、思考，听书一本
4、做信息技术高考卷。
