“活在当下”，是近些年来常被人使用的一句话，鼓励人奋斗是“活在当下”，劝人不必拼搏也是“活在当下”；及时行乐的理由是“活在当下”，只争朝夕的原因也是“活在当下”。“活在当下”成了万能钥匙。
多年前，我开始阅读佛教方面的书籍。虽然有不少涉及到“活在当下”的论述，却没见到高僧大德给出的“活在当下”的名词解释。可见，“活在当下”也属于必须自己亲身体悟的一个境界。
几年前，我突然在某一个时刻觉得自己有一点明白了“活在当下”的意义。触发点是有一次我看到一个人在超市的班车上吃东西时，顺手就把垃圾扔到地板上。当时，我坐在后面，离着老远，但是心里很别扭——不是对她的行为感到别扭，而是非常突然地对知道车厢的地上有垃圾觉得很不舒服。
虽然我觉得不舒服，但是没有勇气走过去把垃圾捡起来。我承认，也许有时能做到就近把垃圾捡一下，但是，我还没有觉悟提高到有勇气做到随时随处捡起垃圾。
当时，因为心里别扭，我就想，公共场所的地上有垃圾，见怪不怪的场景，为什么我今天会感到这么不舒服？进而，我一路上在琢磨，为什么很多人不在乎公共场所的卫生问题？
在公共场所乱扔垃圾的人，肯定不是有“乱扔垃圾”的生理固有习性。因为如果是有这种生理固有习性，那就会无论到哪里都是一个样子了。可是事实上，在自己的家里或者单位里，人们肯定不会把垃圾随便就直接扔在自家地上的。
这说明我们采取不一样的行为，是因为分地方分场合。不同的场合不同的地方，我们是有不同的行为标准的。在家里的自己，必须地板干净整洁，但是，在外面的自己，可以容许地面有垃圾，甚至亲自制造垃圾。
所以说，不是因为自己不在乎干净整洁，而是在某一时刻某一种地方可以不在乎。
可是，每时每刻的自己，不都是我们自己这个人吗？我们为什么会容许在生命中的某一个时刻，让自己呆在“非我所愿”的环境里？
想啊想啊，直到快要到家下车的时候，脑海里突然冒出了“活在当下”这个词。
活在当下，就是说，每时每刻都是自己的生命的一部分，当下的这一刻、这一地，也是自己正在“活着”。
比如，自己不乱扔垃圾，那么每时每刻都应该是不乱扔垃圾，“他时”和“此刻”，是同一个“自己”，都是“不乱扔垃圾”的那个自己，就是“活在当下”；
比如，如果某一个时刻的自己，认为自己所在的环境应该是干净整洁的，那么，在其它地方和其它的时间段，既然自己还是自己，是不是还是认为自己所在的环境应该是干净整洁的呢？因为地方不同就可以把自己视为“不存在”，就是没有“活在当下”。
我们在自己家里的时候，当然是希望家里有着干净整洁的环境，所以一定不会把垃圾随便往地上扔，看见垃圾也一定会主动而且立即地清理。
如果你问一个在公共环境扔垃圾的人“你希望自己所在的环境是干净的吗“？他肯定会说喜欢。 可是，既然喜欢干净的环境，却因为这里不是自己的家，因为一会儿的时间，就可以让自己仿佛自己不在当下一样。
多长的时间，哪一段的时间，可以不被算做属于自己的呢？ 可以让自己呆在不“好”的环境呢？
想到这些，我突然意识到了“活在当下”的精妙。
所谓“活在当下”，就是说，自己经历的每一个时刻，每一个地点，其实并没有区分，都是属于自己整个生命的一部分，与自己不是分离的。 即使是公共环境，如果意识到这个时刻还是属于自己生命的一部分，那自己认为本应该得到什么“待遇”，就还应该给自己什么“待遇”；如果自己不喜欢呆在地面有垃圾的地方，那么，不管到了什么地方，只要自己“在”那里，就不应该让地面有垃圾。
从小到大，我都不是随处扔垃圾的人，过去也很看不惯随处乱扔垃圾的人。但是这种环境意识，是从“公德”意识而来的。而当我那天从“活在当下”的层面去想这件事的时候，爱护环境就多了一层“我在”的含义。
自从想明白了这个道理，后来，儿子上大学住集体宿舍，工作后租房子，我都要嘱咐他，一定要把自己的房间以及公共区域打扫干净，要经常打扫整理。如果工作忙没时间，可以请专业的清洁工打扫卫生。以前是教育孩子要有公德意识，现在再加上一句鼓励的话——不管住多长时间的地方，也是你的地方——果你认为自己应该生活在美好的环境里。
好在儿子确实算是一个注重居住环境的人，跟我有共同的观念——即使是临时租住的房子，也是自己在里面住，也应该收拾得干干净净，该讲究的还是应该讲究。
我自己的房子也曾经租给别人住。过一段时间回自己房子看看，发现租房子的人就是糊弄着住着，不打扫卫生，房子弄得脏乱差。我对人家没法讲“活在当下”，只能自己困惑，房间里地面上卫生间里脏兮兮的，他们怎么能看得下去？为什么就因为不是自己的房子就可以不活自己呢？
十年前，有一次我去大教室上课。学生们进来就用卫生纸擦一下自己的座位和前面的桌面，然后把废纸扔到地上。我不太清楚为什么校工很长时间都没有打扫过这里，教室的地面上已经遍布废纸卫生纸，桌洞里也是塞得满满的。
我当时在课堂上问学生，你们有没有想过，为什么能允许自己坐在这么脏乱的地方呢？你觉得自己就配在这种脏乱的环境里吗？
那天下课后，正好接下来没有别的课，我就在学生离开后，自己把教室打扫了一遍。清扫干净后，我在教室的黑板上写了一段话：请同学们注意保持教室卫生，请一定记得，我们配得上干净的环境。
不知道黑板上的这段话，能不能触动后来进入教室的同学们，能不能对教室卫生情况的改善有作用。但是，我写在黑板上的那段话却是我发自肺腑地真诚地想对学生们说的话。
我们的生活是用时间计量的，时间则是不停止走动的计量器，我们没有能力界定哪段时间属于自己，哪段时间不属于自己。所以，生活不会像赛场上那样，比赛是在发令枪响后才开始，不开枪的时候就可以停在那里不开始。
所以，过去的，现在的，将来的，每一时刻，每一时刻里的生活，都是属于我们自己的。
我们真的应该把每一个“此时此刻”都作为重要的时间去把握，好好地生活、认真地工作、严肃地做人，而不要非得等到“某一个时刻”到来才开始。因为生活随时都在进行着，正如时间没有停息，也没有为我们预留的可能。
如果我们没有找到自己每天里的哪一段时间可以不必美好，可以不必有意义地度过，那么我们就一定是希望每一个时刻都是美好的，都是有价值的。
我们的生活不就是用这些“每时每刻”串联起来的吗？当我们把每时每刻都做好了，整个的生活不就是美好的吗？
所以，如果住在租来的房子里的人，坐在公共教室里的学生，在公共场所徜徉的人，能够明白那一段时间，再短暂也是属于自己生命的一部分，在短暂的美好也是自己配得上的部分，就不会随便处置这段时间这个环境以及自己这个宝贵的生命了吧。
这就是我理解的“活在当下”。
