網/网(249-0990)|硬笔练习书圣王羲之的基础行书《圣教序》|每日精进

所谓取法乎上,学习行书自然要学习书圣王羲之,而学书圣行书的最佳入门途径是学习和练习《圣教序》,毛笔如此,硬笔亦如此。

几种常见形态比较

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《圣教序》的特色

  • 整体字写得好扁,大概简体字网取了这个字的扁,而却将字形送给了“纲”。

开心指数

  • 欣赏指数:★★★★☆

  • 易写指数:★★★★★

  • 实用指数:★★★☆☆

行楷的结构特征

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形体(整体视野)

  • 左右视角——左低右高:整体成斜势,行书行走之意。

结构(细节观察)

  • 等距——横档等距:从上到下,大体分成三档。

  • 等距——竖档等距:冈占两个档位,纟加留白占一个档位。

姿态(文化特色)

  • 常用部首——糹/纟:从碑帖来讲,一般折一次是草书写法,折两次是行书写法。

从形体,结构,姿态三个方面去分析一个字的系列文案——“灵飞经中的简体字”

每周单元练习目标

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第三十六周练习目标:词茂道旷,寻之者不究其源;文显义幽,履之者莫测其际。故知,圣慈所被。业无善而不臻;妙化所敷,缘无恶而不剪。开法网之纲纪,弘六度之正教;拯群有之涂炭,启三藏之秘扃。

(第944——第1011字,共67字)其中第一次出现,讲解的新字共17个:詞,茂,曠,尋,究,義,履,剪,網,綱,紀,度,涂,炭,啟,秘,扃。

总目录:硬笔临习《圣教序》。

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练字体会及小结

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  • 就一个特色,就是扁,写扁基本就对了一半。

  • 借鉴到简体字“纲”不能写这么扁。

每日练习字帖

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这是硬笔临习《圣教序》的第249天,也是圣教序1904字中的第0990字——

同步云课堂

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