中国文化博大精深，汉字也流传发展了几千年，书法更是汉字文化中令人称道的一门艺术。从先秦到近代的名家名帖、名碑，以及甲骨文、金文、竹木简牍、写经等等，都可以体现中国古典书法艺术的浩瀚与博大精深。
诸葛亮在《诫子书》中说：“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。
纵观历史，大部分有成就的人都是以静制动。在静思的过程中，对人生重大问题的思考可能会更上一个台阶。而书法就是一件可以使人“静”下来的事情，浮躁练不成书法。练习书法能让人安下心来，俯下身子，能吸收人的浮气、燥气、粗狂之气，使人变得文雅，静心沉稳。
音符
而在当今社会，沉下心来练习硬笔书法，究竟有何积极作用呢？
学生“练习书法”
1、通过学习，可以培养学生的观察能力、分析能力、表达能力。书法教学的过程就是“观察——分析——书写” 的过程。
2、通过学习书法，能促进学生养成细致、专注、沉着、持久的学习品质。正如郭沫若先生曾经说过的，“要把字写得合乎规格，比较端正、干净、容易认。”养成这样的习惯有好处，能够使人细心，容易集中注意力，善于体贴人。草草了事，粗枝大叶、独断专行是容易误事的。练习写字可以逐渐免除这些毛病。”
3、通过学习书法，可以培养学生的审美情趣。因为汉字是由线条组成的、具有审美价值的方块文字。书法实际上是以结构的疏密、点画的轻重、运笔的疾缓来抒发情感和描写意境的。
4、通过学习书法，有利于发展学生的健康个性，培养他们的创新精神。当前新的教学理念主张尊重学生的独特感受，发展学生的健康个性，培养学生的创新能力。
而对于长期坚持练习书法的成人来说，
书法则贵在培养人“腹有诗书气自华”的气质。
中国书法承载着中华民族传统文化的精髓，书法艺术总是与唐诗宋词密不可分，以饱蘸中华千年文化的笔墨，书写同样是历史沉淀的诗章瑰宝，总是相得益彰，令人赏心悦目。
古人誉书法大家为“皆有超俗绝世之才，博学之余暇，游手于斯”。书法离不开诗词句章，诗与书法都是心灵深处的吟唱。黑格尔说“诗只对心灵负责”，中国古代书法美学认为“书为心画”，诗与书同出一源。
学习书法，在有意或无形中，就会学习到很多知识。练习书法需要学养、涵养、修养，需要静下心来读书，丰富自己，这样就形成了好的气质，“腹有诗书气自华”。
