我不知道，这个世上有多少人和我一般惨，不过当你读到这里的时候，我希望只要有希望就千万不要放弃，回过头你会发现这些都是上天赐给你的最好的礼物。
大三结束，我知道了我的成绩可以保研 ，但是处在比较边缘的状态。所以从开始了考研复习，同我处于相同情况还有我的一个室友。我想着就算我保不上考本校本专业还是绰绰有余的，抱着这种心态，我在学习之余顺便考了次科二，第四次，没过。一系列的悲剧便由此开始了。
在六、七月份的时候，我背了朱伟的恋恋有词的前十个单元，说实话，这本书，一点都不推荐，可以用单词软件背单词会比恋恋有词强很多，看了张宇的十八讲，十八讲还挺好的。八月份，我就开始了保研的复习，问了学长、学姐、老师，都说面试的时候会问专业课、专业实验的问题，还有大创的问题，英语问题大家都差不多，不会有太大的影响的。在这些的保研的信息下，我开始了疯狂的复习专业课，把我们学过的那门最重要的专业课—精细有机合成及其工艺学看了好几遍，专业实验的过程结论都背了好多遍。对于实验问题，我专门找了学长，恳求他能够再讲几遍，不过这时候，我做了第一个错误的决定，我去找我的学长的时候，顺便带上了我的室友，我室友和我的大创项目是一样的，我们同在一个课题组，这时候我没意识到我们是对手，是竞争的关系。9月16号，我们举行了保研面试，面试分两个组，我们的面试顺序是由姓氏还有名词决定的，我室友正好在我前面，她的大创课题和我一模一样，这样的话我很吃亏，所以我在ppt上大创课题没咋写，就写了3句话，希望老师到时候能问些专业问题。但是，我从一开始就想错了老师的想法，他们想要的科研型人才，从学习型人才转变到科研型人才最好的证明就是你所做的科研项目。老师在基本了解我的课题之后（）
