我拿什么唤醒你
一个听来的故事
前几天坐出租车，路上堵车，就和司机聊起了去年的疫情。司机师傅给我讲了他的故事一一一他是一位退伍军人，家里有一个儿子在念中学，正处于青春叛逆期。
因为当过军人，他管教儿子的方式比较简单粗暴。由于职业的关系，他也没有多少时间陪家人，所以父子关系很不好。
去年疫情爆发后，武汉封城，他就报名去社区当志愿者，开车接送病人。
原因有三：第一，他是退伍军人，共产党员，危急时刻挺身而出是一种本能；第二，封城以后出租车没有生意，在家闲着也是闲着，不如给自己找点事做；第三，天天看到儿子在家里刷手机、打游戏、不务正业，他很心烦，不如出去跑车。
那时正是疫情高峰期，他按照在部队临战的惯例，写了一封遗书，早上出门前交给儿子，说他接送病人去医院很是很凶险的事情，中招是难免的，要是他不幸去世了，就照着遗书办理后事；如果过了这段时间他还活着，就把遗书烧了，说完他就出门跑车去了。
当天晚上他忙到12点才回家，到家后，他发现儿子一直孤零零地坐在客厅等他见到他回来，哇的一声就哭了出来。哭完，儿子问他你遗书里面写的是不是真的，他说如果我死了，那里面写的都是真的。
从此以后，他每天出门去当志愿者，儿子都会提前为他泡好热茶，让他带走。不论多晚，儿子一定要守到他回家才去睡觉。
听到这个故事，我在想，作为老师、作为家长，我们经常苦恼，长时间的唠叨、说教、讲大道理，对小孩丝毫不起作用。这位出租车司机不经意间给我们做了一个很好的示范。触及灵魂、有关生死的东西，那才是我们应该思考的方向。唯有此，才能唤醒尘封的心灵。
我拿什么唤醒你，我的孩子？这值得我们每一个教育工作者深思。
