64004+小枝（草苺）
年龄：3～4岁（亲子）
人数：8组家庭
地点：高林一里45号
教学详案：
一、自我介绍。（5分钟）
音乐：《hello hello》（带唱做动作2遍）
hello,大家好，我是草莓老师。很高兴见到大家。 大家都知道我的名字了，可是我还不知道你们的名字，怎么办？
二，游戏：。。。你好！我叫XX！（5分钟）
每个人给自己取一个名字，然后，依次问好“。。。。你好，。。。你好。。我叫XX”
（让家长完成，如果孩子大，可以让‘。子完。让大家记住彼此的名字）
三、规则约定（2分钟）
1. 和小朋友约定：好的，很棒，现在我都知道你们的名字。下面我们就要正式进入我的活动了，在活动之前，我想和朋友们做个约定。你们在学校里上课，要回答问题时，都要先做什么？
举手！
2. 和家长约定：跟着书中内容做相应动作。
四，导入和拓展（15分钟）
手偶剧：
做一个纸箱（2个洞，一只手一个洞）。
1，游戏1：认识10根手指头，把10根手指头分别套上小指偶，然后躲在那个纸箱后面，从那个洞洞里把手伸出来，躲在纸皮的后面，以戏剧性，好奇的方成引导宝宝，说出手指头的名字。
2. 手指操游戏：一根手指点点两根手指剪剪三根手指弯弯，4根手指插插，5根手指被小芳6根手指围为7根手指捏捏，8根手指变变9根手指，勾勾10根手指，我最棒。
3.手指操：《五只猴子荡秋千》游戏内容：
五只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹。鳄鱼来了鳄鱼来了，嗷嗷嗷。啊唔一口吃掉它。鳄鱼高兴的游走了。
四只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹。鳄鱼来了鳄鱼来了，嗷嗷嗷。啊唔一口吃掉它。鳄鱼高兴的游走了。
三只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹。鳄鱼来了鳄鱼来了，嗷嗷嗷。啊唔一口吃掉它。鳄鱼高兴的游走了。
二只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹。鳄鱼来了鳄鱼来了，嗷嗷嗷。啊唔一口吃掉它。鳄鱼高兴的游走了。
一只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹。鳄鱼来了鳄鱼来了，嗷嗷嗷。啊唔一口吃掉了。鳄鱼高兴的游走了。
这么多的猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹。鳄鱼来了鳄鱼来了。嗷嗷嗷。啊唔一口吃掉了。鳄鱼高兴的游走了。
没有小猴荡秋千，鳄鱼再也不来啦！
五，绘本讲读（15分钟）
离开纸箱。
Hello，小朋友们，刚才你们的手是不是变成了小猫咪，又变成了鳄鱼，猴子，哇，你们的手真的好棒哎，会千变万化。现在呢，我们草莓老师带你们一起看看，这里面也有一只手，是不是也会千变万化，它会变出什么东西出来呢？
。。。。。。（讲读）
（1）要求家长按老师提示随书的内容一起做动作。（不要跟旁边的.小朋友互动，以免影响孩子注意力。）
六，拓展（10分钟）
1，石头剪刀布的游戏。 （根据时间的情况，不过时间已经比较久了，可以不做这个游戏）
2，游戏小手走路：宝贝两两成对，老师每说一个手的动作时，宝贝们 一人当猫，一人当小手，然后模拟动作。
最后一个动作：走！
要求家长带。带着孩子排在老师的后面，成一纵队沿着教室的边缘用小手走路。
3，捏橡皮泥：（老师提前做好样品）
（1）长长的面条（准备一个对比物）
（2）蜗牛。
七、拍照合影（5分钟）
（1）单人照（和作品）
（2）合影！
八、与家长分享！
1、作者，绘本的意义，如何玩绘本。
2、书的内容：看书，玩书，日常生活中玩书。
九、再见（5分钟）
音乐：再见歌《goodbye （5分钟）》
小朋友们拥抱！
家长要交流的就交流。
十，需准备的道具：
1、小手偶；猴子，鳄鱼，纸箱，绘本，教案。
2、麦克风（挂耳朵的）
3，橡皮泥（做手工用）
4，投影仪
5. 现场椅子要矮的，16把，家长，孩子分别一把。适合小月龄。
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