绘本讲师训练营【32期】15/21实践原创《云朵面包》

7.10  32012  丁丁

阅读实践原创   绘本名称《云朵面包》

【韩】 白希那   著      明书译

接力出版社出版发行



绘本简介:

        绘本《云朵面包》,曾获2005年波隆那国际童书展“文学类最佳插图奖”,入选法兰克福国际书展“韩国优秀插画作品展”,韩国“年度最佳儿童图书”,可谓是获奖无数。


内容简介:

       绘本讲述了小猫家一个充满温情的故事:我和弟弟吃了妈妈用云朵做的面包后身体飘了起来,便飞去给公交车上着急上班的爸爸送早餐。爸爸吃了早餐云朵面包后也飞了起来,按时到达了公司。这本书最大的特点在于它的绘画风格,剪纸、蜡笔画、布艺、拼贴相揉合,虽然整体色调偏暗,但屋里的灯光却给人一种温暖的力量。


实践感悟:

       今天,我给两个三个孩子和两个大人讲了《云朵面包》的故事。这个故事充满了温暧和想象,是一本关于家的图画书。从封面开始,都充满了神奇感,引导孩子和家长一起,看到封面上的两只小猫,为什么又有雨伞?天空还有面包?.....再看到封底,是和封面构成了整个画面。又从前环衬灰暗的色彩,看到后环衬的明亮一些的色彩,给家长和孩子们留下一点悬念,开启了我们的绘本之行。当孩子们看到猫爸的睡姿,都乐了,再到后面匆忙出门的囧,都是很喜气的存在。而当小猫们去把云朵带回家时,绘本里妈妈很开心地分步奏做成面包。在现实的眼中,不是每个妈妈都能浪漫到用云朵做成面包,再到不是每个爸爸都有机会尝到孩子冒着风雨飞着送来的云朵面包,不是每个家庭都可以在阴沉沉的天气享受飞起来的美妙感受,这些都是让我读完绘本感觉到家的温暧。


反思与成长:

       主要从这些方面还需调整。1、始终让孩子体验和享受阅读的快乐;2、教学时还要善于运用绘本画面中的细节;3、充分拓展绘本留给我们的想象空间,让孩子们思维的灵活度、广度都得到提升;

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