一、美国推进STEM的路线图
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二、STEM课程基本要素：
1.现实生活中的问题；2.合作学习；3.调查研究；4.交流成果
三、STEM课程的六个特点：
1.STEM课程关注的是现实生活中的问题；
2.STEM课程以工程设计过程为引导；
3.STEM课程能够让学生沉浸在实践调查和开放式探索中；
4.STEM课程能够让学生参与到高效的团队合作中；
5.STEM课程提供给学生严格的数学和科学知识。
6.STEM课程允许问题有多个正确答案，并且认为从失败中改进是学习过程中必不可少的一部分。
四、深圳盐田区STEM课程体系建构
1.两个维度、七个领域、8个探究性小课题类别、12门主题式活动课程
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2.STEM课程实施流程图（汤岚琛评价：不好）
（1）提出问题
（2）需求定义
（3）创意动脑
（4）制作原型（设计解决方案：建模、电子制作、编程、测试）
（5）实施
（6）数学评估
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