12月23日，大雾。
阅读书目：《养育男孩》
作者：爱默生.艾格里奇，美国两性关系及家庭关系领域的知名演说家，心理学家，人际关系学家。
金句：
如果做妈妈的把上天赋予男孩的愿望不当回事，那么她们的管教就不会很有效。该受责备的是男孩的行为，而不是男孩本人。
赞扬他的智慧能约束他的愚昧。
随着男孩的年龄渐长，妈妈必须由控制转到劝导和放手上来。
通过问问题，儿子会把自己看成一个问题解决者。
在说“我尊重你”时，她必须怀着绝对的真诚和信任。
当孩子遭遇到失败的时候，“尊重-交流”能调整孩子的自我形象，增强他的自我认同感和自信心。
感悟：“十年树木，百年树人”教育始终是一个需要漫长的岁月和耐性的工作，书籍告诉我们教育的真谛首要在于尊重，提到尊重的六大法则是奉献、理解、引导、督责、鼓励、祈愿，法则很简单，但要付诸于行却是极不易的，作为男孩的母亲，随着他的成长，沟通本身已是一件极艰难的工作，如果连沟通渠道都已不畅，要理解、引导并鼓励就更加困难，但阅读的确帮助我更多的反省自己，是否很好的践行了这些法则。生命是一条流动的河，每一个生命、生命中的每一天都是不一样的，也因此，教育并无定式，没有固定的模式及方法，但人性却是有其相同的一面，成长的过程中，教育重要的是把握好成长的规律，努力做好守护者，让每一个孩子成长为他们应该有的模样。
