日更23/100:决策的有效执行,必须有“二级反馈”

决策的有效执行,必须有“二级反馈”

——30天精读《卓有成效的管理者》DAY-21(第六章 决策的要素)


德鲁克先生分析,决策有五个要素特征——“了解问题性质,建立规则”,“找出问题的边界条件”,“思考问题的正确方案”,“方案兼顾具体执行措施”,“执行过程重视反馈”。

最后一条“执行过程重视反馈”,目的是为了印证决策的正确性及有效性。

但是,我觉得仅有执行反馈,并不能确保决策的真正有效执行,还必须要有“二级反馈”。


想要了解“二级反馈”的定义,我们先来看看反馈的三个层级。

反馈分为“零级反馈”,“一级反馈”,“二级反馈”。

零级反馈——啥也不说,没有反馈。

一级反馈——一味做表扬和鼓励。

二级反馈——表扬+说明为什么表扬。


大多数时候,我们的领导如果能给你一个一级反馈,我们能够“遭到表扬”,其实就已经很开心了。

但是真正厉害的领导,他会更进一步说你到底是因为什么原因“遭到表扬”。

这也是我经常跟我周围的人说过,“表扬别人,一定要表扬到点子上!”


因为在多个岗位工作过,见到过很多优秀而且努力的年轻同志,他们身上确实有很多闪光点,但是他们往往并不自知却一直走在迷惘的奋斗路上。

这个时候,“二级反馈”的重要性就彰显出来了。

我手下带过的员工,通常都比较愿意跟着我干。

自认为我有一个处世原则大家可以借鉴——“察人之过,不扬他人”,而“察人之功”,广告于天下。

对于成功,我有一套理论,“首先你得真行;然后得有人说你真行;最后是说你真行的人真行!”

虽然,我现在还不能算“真行”的人,但我愿意为“真行”的人美言,为其鼓与呼,让“全天下人”知道。

不定哪天,我们真的就都“真行”了。


回归到决策的执行反馈,在这个机制中,德鲁克先生提出了“执行者要有反馈”,这一点非常正确,但是我则更认为管理者对“执行者反馈”的二级反馈,可能更关乎决策真正的“卓有成效”。

其实,不光是工作决策的执行过程中,我们需要“二级反馈”,我们日常的家庭、工作、生活方方面面(包括亲密关系、亲子教育等等),都需要“二级反馈”,这样你的人生才能更“有效”地幸福。

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