虽然，一直是苏菲在为康孟达提供帮助，教会他很多东西，不仅仅是学习上的，还有生活上的，但苏菲并不拒绝他的要求和追求。要知道当时在学校和在苏菲出国之前，追求她的人络绎不绝，大多数都被她拒绝了，除了出国前在国内苏菲的男朋友外，到瑞士以后，就只有康孟达走进过苏菲的生活。这不禁让人联想到乔纳森-弗里德曼(Jonathan Freedman)的“登门槛效应”(Foot-in-the-door technique)。这是一种行为强化机制，意思是：当一个人接受了别人一个较小的请求后，会产生一种“自我认知”，认为自己是乐于助人或认同该请求的群体或个人。这种认知会促使他/她更愿意在后续接受那群体或个人更大的请求，以保持自己行为与自我形象的一致性。
在他们俩的本里，康孟达先向苏菲提出了一个让她帮助自己学习的请求，这对于苏菲来说是举手之劳，所以她很快答应了，而且做得很好，结果还卓有成效，康孟达的学习渐渐的跟上了学校的节奏，这让苏菲很有成就感，同时还激发了苏菲作为女性内心所特有的给予和哺育的母性情感，很难说此时的苏菲和康孟达是否真的坠入了爱河，虽然他们每天都很愉悦的待在一起，但这很有可能只是苏菲母性泛滥引起的不良反应。没有证据表明这个“登门槛效应”可以应用在男女之间的感情上，但在苏菲这里确实产生了巨大的效果，接下来，苏菲对康孟达有求必应，俨然已经把自己和康孟达绑定在了一起。康孟达当时根本不知道什么“登门槛效应”之类的行为经济学理论，要是他真的知道，可能也不会运用的那么好。
